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近三年学校特色工作亮点

平河中学近三年学校特色工作 平河中学自1969年建校以来,在县委政府以及各级教育行政部门的关怀和社会各界的大力支持下,遵循“创造一流的教学环境,让每个孩子受到良好教育,得到和谐发展”的办学理念,致力于实施素质教育,勇于改革创新,实施精细化管理,努力提高办学品味,现已成为商都县小学教育的一面窗口。近年来,学校始终坚持全面育人的教育目标,坚持以“三个面向”为指针,在党的群众路线教育实践活动的引领下,积极创建书香校园,打造实效课堂。学校以学生的“兴趣活动”为载体,从而拉动学生全面发展,以“高起点、高质量、创特色”为宗旨,以“一流管理”做保障,使学校的教育教学质量不断提升,先后四次荣获县级“学校管理先进集体”,我校刚刚接受了市级语言文字规范化示范校的验收,力争把我校办成人民满意的一流学校。 一、建设校园文化宣传栏,丰富校园文化内涵 校园文化是校园中存在的物质文明和精神文明的总和,是一所学校特有的精神环境和文化氛围,具有强大的育人功能。边境地区的学校,尤其是国门学校作为国家教育形象的对外代表,国门学校作为我国边境教育链上不可或缺的一部分,代表着我国的国门教育形象和文化软实力,因而,边境国门学校的校园文化建设,与普通学校相比,在校园环境、行为准则、规章制度上更为迫切地需要传承国家、民族的特色文化。在过去的2015年里,我校充分利用我校校园地理优势为我校建立了一道160多米的校园文化宣传栏,充分体现了边境国门中学的校园文化特色。在改善办学条件、美化育人环境的同时,积极开展丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生情操,大力推进校园精神文明建设。学校开展了校园民族广播操,组织学生开展了“元旦”、“五· 四”等文艺展演庆祝活动。 二、积极开展学生晚饭后室外读书,努力打造书香校园 为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位学生的习惯,努力培育学生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,我校有一道奇光,那就是每天晚饭后的校园里各个角落都能听到学生们的朗朗书声,处处都能体现育人氛围。除此之外我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。 三、积极开展勤工俭学活动,增强学生动手能力及劳动意识 随着国家营养改善计划的实施,我校在县教育局的大力支持下,在学生食堂后面建成了一块独立、专门的勤工俭学基地。利用这个基地,我们进行人工绿色蔬菜、瓜果种植。为学校食堂提供新鲜蔬菜,对学校环境进行绿化美化。蔬菜、瓜果成熟后,直接全部供应给学校食堂,一方面食堂降低了成本,同时又获得了纯天然的绿色食品,解决了学生吃菜问题;另一方面学校针对校园的绿化美化实际,栽种一些绿色植物,成长起来以后,用于美化学校环境。这样下来,节约了学校经费开支。同时,经过学生们的辛勤劳动,待蔬菜成熟后,全部供应给学校食堂,既锻炼了学生,还让学生尝到了劳动的成果,享受了成功的喜悦,增强了劳动意识,提高了动手能力,并从中懂得了许多做人的道理。勤工俭学在创收和培育人才中,具有十分重要的地位和作用。因此,我们要开扩思路、不断探索、及时总结,从大处着眼、小处入手,充分利用当地条件,采取多种形式,把勤工俭学活动开展起来,持之以恒,并将它推向新的台阶,为深化教育改革、培养和造就一代新人作出更大贡献。 绿春县平河中学 2016年9月3日

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