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弘扬中华传统美德,传承良好家风家训
弘扬中华传统美德,传承良好家风家训
一、“家风家训”释义
1.什么是家风?
(1)家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。
(2)古代的家风:五常八德
五常:仁义礼智信
八德:忠孝仁爱信义和平
(3)新时代的家风:孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德。
二、案例分享
(一)习近平总书记提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”,“从家庭做起,从娃娃抓起”,把家庭教育提到“国事”“天下事”的高度,家庭教育成为国民教育工程的基础。
1、古人正面例子
一次,岳飞有几个结拜兄弟,因为没有饭吃,要去拦路抢劫,他们来约岳飞。岳飞想到母亲平时的教导,没有答应,并且劝他们说:”拦路抢劫,谋财害命的事儿,万万不能干!”众兄弟再三劝说,岳飞也没动心。岳母从外面回来,岳飞一五- -十地把情况告诉了母亲,母亲高兴地说:“孩子,你做得对,人穷志不穷,咱不能做那些伤天害理的事!”岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头。一天,岳母把岳飞叫到跟前,说:”现在国难当头,你有什么打算?””到前线杀敌,精忠报国!”
岳母听了儿子的回答,十分满意,”精忠报国'正是母亲对儿子的希望。她诀定把这四个字刺在儿子的背上,让他永远记着这一誓言。岳飞解开上衣,请母亲下针。岳母问:”你怕痛吗?”岳飞说:“小小钢针算不了什么,如果连针都怕,怎么去前线打仗!”岳母先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来。刺完之后,岳母又徐上醋墨。从此,”精忠报国”四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。后来,岳飞以“精忠报国”为座右铭,奔赴前线,英勇杀敌,立下赫赫战功,成为- -名抗金名将。
2、身边的例子
对于我们普通人,能够树立什么样的家风?怎样树立家风?有的父母自以为现在还能罩得住,就溺爱娇纵孩子。岂不知溺子如杀子的道理,若是培养出个惹祸败家的孩子,晚年能指望他孝养吗?不给父母弄出个晚景凄凉就是幸运了。
(一)家访见闻一:隔代教育好模式,家庭和谐有保障:
小互动:1、猜一猜,《西游记》中人物
孩子---唐僧 爷爷奶奶,外公外婆—沙僧
2、爱自己家的宝贝吗?表达爱的方式?如果孩子犯错误了怎么处理?……
案例分享:
现在很多孩子都是跟着爷爷奶奶,外公外婆长大的,我们的祖辈养育了自己的儿女,又要替儿女养育孩子,但是祖辈辛苦付出却往往“两头不讨好”的事例俯拾即是。
(1)喂饭:**小朋友,父母很小就严格要求他自己吃饭,可是爷爷却一次次的阻挠,“这么小的孩子,吃饭弄得好脏,喂,吃的又快,又干净,吃饭是本能,不学都会的”结果现在上小学还在喂,连他自己都喂烦了,都开始骂这个孩子。儿子乘机说父亲当年的不对,结果又引起了父子之间教育孩子的矛盾。
(2)接送:专业护送队,准点准时, 学校4:50放学,每天4点过点儿就有好些家长在校门口来接孩子了,接到孩子都会有一个共同的举动“掏钱,背书包”
(3)教育:*奶奶:“我孙子上五年级,儿子,媳妇忙,把带孙子的事情全扔给我们,我们也尽力了,但是孙子的成绩一般,儿子,媳妇不高兴,有次语文考试不及格,孩子妈妈就吼我,孙子见状就对妈妈大吼道‘你凭什么吼奶奶,我又不是奶奶生的。’媳妇听了就更来气,当着我的面就拿书往孩子头上打,我就跟他吵起来了。”
孩子,人人都爱,然而很多家庭矛盾的导火线,都是源于这个宝贝,每个人都爱,而爱表达的方式不一样,从而引起了很多不必要的矛盾。加强沟通交流,可以召开“家庭会议”。
召开家庭会议的目的,就是为了创造并且维持一个快乐,幸福,和谐的家庭气氛。这是每个家庭成员的责任和义务,而且对每个家庭成员的成长,健康,都是有好处的。如果家庭气氛改善了,即使在单位工作,学习学习存在压力,也可以在家庭得到缓解释放。世界要民主,国家要民主,家庭也要民主。就是家庭的事情需要公开,需要商量。因为都是为家庭着想,多商量,多沟通商量 ,家人齐心,再大的坎都能迈过去。
(二)家访见闻二:邻里和睦
小候和小邓是邻居,一年级入学,两个孩子的奶奶先后找到我,不让两个孩子坐在一起,不要让他们一起玩,因为我们两家有矛盾。经过长期观察我很纳闷,两个孩子明明在学校里,耍的挺好的,为什么要斩断他们的友谊呢。
小林是个品学兼优的好学生,小静成绩处于班上中等水平,家访时,无意间聊到了,小静回家后有没有和邻居小林一起学习玩耍,小静一言不发,旁边的奶奶连忙告诉我:“小林,成绩那么好,看不起我们家小静,他们家又有钱,我们家什么都
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