八年级物理第三章物态变化提高训练题.doc

第三章 物态变化 提高训练题 一、选择题 1、某同学取出一支示数为39.6 ℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡就直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.6 ℃，则测出来的体温是（??? ） A.36.6 ℃? ?? ??B.39.6 ℃ C.3 ℃??????? D.76.2 ℃ 2、要给体温计消毒，采用下列哪种方法（??? ） A.用蘸了酒精的棉球擦 B.在酒精灯火焰上烧 C.用自来水冲洗 D.在沸水中煮2分钟 3、若要测量沸水的温度，下列四支温度计中，应选用（??? ） A.-10 ℃ ～100 ℃???????? ? B.35 ℃ ～42 ℃ C.-20 ℃ ～50 ℃?????????? D.0 ℃ ～50 ℃ 4、两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（??? ） A．上升高度一样，示数相等 B．内径细的升得高，它的示数亦大 C．内径粗的升得高、示数也大 D．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 5、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95 ℃（气压为1个标准大气压）.他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知，当时实际气温为（???） A.29 ℃????????? B. 32 ℃??????? C.30 ℃??????? D.35.5 ℃ 6、在标准大气压下，冰的熔点是0℃，那么在做冰的熔化实验中，在0℃时，冰的状态是（??? ） A．一定是固态 B．一定是液态 C．固体,液体共存 D．上述三种情况都有可能 7、如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。下列说法正确的是（??? ） A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段该物质不吸热 C．该物质凝固过程持续了5min D．该物质在EF段放热，温度降低 8、如图所示，烧杯与试管中均装有冰块，用酒精灯加热烧杯底部，在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中(　　) A．试管中的冰块不会熔化 B．试管内的冰块会熔化一部分 C．烧杯内水温低于0　℃ D．烧杯内水温高于0　℃ 9、?某同学为了探究蜡烛燃烧的产物之一“水”，用如图所示的实验操作，发现干冷的烧杯内壁有水珠附着，水珠的形成属于哪个物态变化（?? ） A．汽化???? B．熔化??? C．液化?? D．凝固?? 10、下列生活中的现象与熔化有关的是（　　） A． 饮料中的冰块变小 B． 人从水中出来感到冷 C． 衣柜中的樟脑片变小 D． 冰箱冷冻室内壁上结霜 11、吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上，这是因为舌头上的水发生了 A．熔化 B．凝固 C．蒸发 D．凝华 12、在北方的冬天，戴眼镜的人从室内走进暖和的屋内，镜片会变得“模糊”，这个现象是属于物态变化中的 (A)汽化；?????? (B)液化；??????? (C)凝华；??????? (D)溶解。 13、下列事例中,属于减少蒸发的措施是(　　) A.将水果用保鲜膜包好后储存 B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D.用电热吹风机将头发吹干 14、利用降温的方法可以分离空气中的氧气、氮气和二氧化碳,已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃和-78℃,当温度下降时,首先被分离出来的是(　　) A.氮气? ??? ?B.二氧化碳 C.氧气? ???? D.无法确定 15、夏天，把冰棒拿在手里，剥去纸后，往往可以看到棒冰周围会冒出“白气”，这是因为(　　) A．空气中的水蒸气，遇冷凝结成小水珠。 B．冰棒中含有水份，水份蒸发后形成水蒸气，水蒸气就是“白气”。 C．冰棒中的冰在炎热的夏天，升华为水蒸气，水蒸气再凝结为雾，这就是“白气”。 D．人呼出的气体中含有大量水蒸气，遇到低温的冰棒，凝华为小冰晶，这细小的冰晶形成“白气”。 16、在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是(　　) A．当水温达到100℃时，水一定会沸腾 B．水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂 C．水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾 D．水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高 17、炖食物时，煮熟后用大火继续加热与小火缓慢加热比较，下列说法正确（???） A、大火加热使水沸腾温度比小火加热时温度高