在共青团十七届四中全会上的讲话.doc

在共青团十七届四中全会上的讲话 的基本理论和基本路线不动摇，坚定不移走建设有中 国特色社会主义道路的信念，构筑起强大的精神支柱。 第二，要帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值 观。在“四个多样化”的条件下，人们思想活动的独立性、 选择性、多变性、差异性明显增强。青年只有树立起正确 的世界观、人生观和价值观，才能在复杂的社会生活中不 偏离，不迷失。要用爱国主义、集体主义、社会主义教育 青年，引导青年正确认识和处理个人、集体、国家之间的 利益关系，把个人理想融入共同理想，把个人的奋斗汇入 振兴中华的伟大实践。同时，要引导青年在实践中养成一 些基本的能自觉遵守的具体价值观，如，民族团结，国家 统一，权利与义务相一致，法律面前人人平等。 第三，要帮助青年养成与现代经济社会发展要求相适 应的道德行为准则。要引导广大青年遵守以为人民服务为 核心，以集体主义为原则的社会主义道德规范。同时，也 应看到，市场经济条件下，人们应当遵循的行为准则是多 方面、多层次的。其中在经济生活中最重要的，就是诚实 守信。要引导青年懂得诚实守信体现在市场经济条件下经 济社会生活的方方面面，一个人只有做到诚实守信，才能 在社会生活中赢得信任，在经济生活中建立信誉。要引导 青年从小事做起，持之以恒，养成诚实守信的习惯。 为建设有中国特色社会主义事业培养和造就青年人才 在努力提高青年思想道德素质的同时，必须努力提高青年 的科学文化素质，引导青年把所学科学文化知识转化为创 新创业的能力和良好的技能素质。要帮助青年增强创新能 力，既推动青年科技工 在高精尖领域锐意创新，又推 动企业青年经营管理者进行管理创新，还要推动各行各业 青年立足岗位创新，从而把青年中蕴含的巨大创新热情和 潜能转化为推动社会生产力进步的强大动力。要帮助青年 提高创业能力，既引导青年立足岗位，建功立业，也引导 青年适应就业方式的多样化，转变就业观念，勇于自主创 业。要帮助青年提高劳动技能，增强职业适应能力。同时 还要帮助青年具备良好的心理素质和健康的人格，帮助青 年学会获取和运用信息，学会“数字化生存”，帮助青年增 强保护生态环境的意识，等等。 三、构建共青团培养青年人才的工作体系和机制 共青团要发挥自身优势，继续深化两项工程、四项行 动，从以下几个方面构建起培养青年人才的工作体系和机 制。 第一，培育人才。推动青年在学习中成才。当今时代 是一个终身学习的时代，要帮助青年牢固树立终身学习的 观念。适应青年终身学习的要求，要通过大力实施新世纪 读书计划，广泛开展形式多样的读书求知活动，推动青年 不断学习。岗位学习是终身学习的重要体现。要引导青年 职工从各自的岗位要求出发，干一行，学一行，钻一行， 成为本职工作的行家里手。 引导青年在实践中成才。实践是一个大课堂。青年可 以从中汲取营养，获取智慧，更好地成长成才。今天，引 导青年在实践中成才，就是要紧紧围绕党和国家的重大战 略部署，围绕两个文明建设，引导青年在作贡献的过程中 受锻炼、长才干。 通过项目运行使培养青年人才工作社会化。以项目运 行推进工作，是近年来共青团工作方式在适应市场经济过 程中实现的一个重要转变。通过项目运行，使共青团开展 工作的方式由一般的发动向具体操作转变，在具体运行过 程中充分调动社会资源。项目运行的特点是，在每一个环 节、每一个步骤上，都有具体标准，可以量化评价，可以 具体操作。项目运行对于培养人才的意义在于，使那些具 有生命力的工作项目逐渐成为一项事业，实现持续发展； 可以充分运用社会资源，使培养人才工作取得实效，同时 团干部作为项目的直接组织者，通过运作项目得到锻炼， 可以成长为出色的项目负责人。 拓宽培养青年人才的渠道。要充分发挥团校、青少年 宫、青少年营地、青少年教育基地和实践基地的作用，强 化这些阵地的育人功能，丰富育人内容，建立起多层次、 多功能的青年人才培养基地。要充分利用网络资源，适应 青年通过网络主动、自由、便捷地学知识的新趋势，通过 创办网校等方式，在国际互联网上构建培养青年人才的新 阵地。要充分利用国际资源，加强青年人才培养的国际合 作，通过境外研修、短期学习、联合培训等方式，培养更 多的高层次青年人才。 第二，聚集人才。聚集人才，实质上是人才资源开发 的一种形式，也是人才资源配置的一种形式。共青团做聚 集人才的工作，就是把青年人才更广泛地团结在党的周 为实现党的目标和中心任务作贡献。我们要通过多种方式 聚集人才，形成人才的聚合效应。 要充分利用共青团组织系统来聚集人才。共青团有着 从中央到地方和行业，并一直延伸到基层的完备的组织系 统。全团都要树立联系人才的意识。各级团组织、各条战 线团组织，都可以在各自活动范围内把方方面面的青年人 才联系起来。 要充分利用青年组织体系来聚集人才。我们有着以共 青团组织为