马玲丽小主持人社团教(学)案2015年(2).doc

马玲丽小主持人社团教(学)案2015年(2).doc

  1. 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高湖镇小兴趣社团 备课本 社团名称: 小主持人社团 指导老师: 马玲丽 2015(2) 教学进度计划表 周次 教学内容 课时 备注 1 体态仪表训练 1 2 声母发音练习双唇音b p m 2 3 声母发音练习 唇齿音f 3 4 声母发音练习 舌尖前音z c s 4 5 声母发音练习 舌尖中音d t n l 5 6 声母发音练习 舌尖后音zh ch sh r 6 7 声母发音练习 舌面音j q x 7 8 声母发音练习 舌根音 g k h 8 9 声母发音练习y和w 9 10 韵母发音练习 单韵母 10 11 韵母发音练习 单韵母 11 12 韵母发音练习 单韵母 12 13 元旦晚会主持词练习 13 14 元旦晚会主持词练习 14 15 新年晚会主持词练习 15 16 新年晚会主持词练习 16 17 HYPERLINK /天路客 \t _blank六一主持词 练习 17 18 HYPERLINK /天路客 \t _blank六一主持词 练习 18 2015-2016学年度第二学期 活动主题 体态仪表训练 课 时 1 第 1 周 主备人 马玲丽 备课时间 执教人 马玲丽 执教时间 活 动 目 标 1.让学生拥有大方的仪态及良好的气质。了解主持人应有的坐姿、站姿、走步。 教学 准备 活 动 过 程 (一)坐姿训练   “坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是: 上体自然挺直,坐在椅子前端,躯干有支持力,身体稍前倾,两肩放松;两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧,或双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿,显得稳重大方。坐姿的整体躯干造型的一般要求是:身正肩平,立腰收腹,挺而不僵,松而不懈。   【注意事项】  1.入座起座动作要轻盈舒缓,从容自如,切忌猛坐猛起;  2.落座要保持上身平直,含胸驼背,会显得委靡不振;  3.不要玩弄桌上东西或不停抖腿,给人无修养之感。 (二)站姿训练   主持人不但看坐相,还要求“站有站相”。作为传递美的节目主持人,在站姿方面也要注意。   主持人的标准站姿,要求上半身挺胸收腹,直腰,双肩平齐、舒展,双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢,两腿关节展直,身体重心落于两脚中间。身体中心微微倾向于前脚掌,后跟同时用力下踩,头顶心感觉往上顶,似乎身体被拉长,有挺拔感。  节目主持人的站姿要求大方、自然、优雅,不能僵硬,以免看起来呆板拘谨,当然也不能随意,要时刻保持腿的直立和脚位的正确。 【注意事项】 1.女主持人站立双脚成“V”型,双膝和双脚后跟尽量靠紧; 2.男主持人站立时,双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽; 3.一般情况下,不要把手插在衣服或裤子的兜里。 活 动 过 程 2.男主持人站立时,双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽; 3.一般情况下,不要把手插在衣服或裤子的兜里。 (三)走姿训练   人的走姿千姿百态,每个人都有表现自己个性的步态,所以对走姿不像对站姿和坐姿那样要求,可以各见风采,但总的要求是“走如风”,即走起来要轻盈稳健。起步时上身略向前倾,身体重心放在前脚掌上。行走时双肩放松、展开。头端正,目光平视,下颌微收。挺胸收腹,腰背要直,步幅适当,一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚长。行走时,脚不宜抬得过高,也不宜过低,以免脚底与地面产生摩擦。   节目主持人的走姿可以根据节目内容灵活掌握。轻松的节目,步子可以快一点,内容沉重的节目,步子要慢一些。一些娱乐竞赛节目或少儿节目,有时需要主持人走到一定位置后弯腰或蹲下,这时应注意不要撅臀,以免损坏形象。 【注意事项】  1.不要左右晃肩,不要左右晃胯;  2.同行注意调整步幅,尽量同步行走;  3.保持膝关节和脚尖正对前进的方向,避免双脚成内八字或外八字。如果已经有了这样的行走习惯,一定要努力纠正。 (四)表情神态 主持人站定之后,要目视前方,眼神不能散乱、东张西望。态度亲切自然,面带微笑。用眼神和表情与观众互动交流。 学生表现记录 教 后 反 思 2015-2016学年度第二学期 活动主题 声母发音练习双唇音b p m 课 时2 第 2 周 主备人 马玲丽 备课时间 执教人 马玲丽 执教时间 活 动 目 标 1.练习唇部肌肉力量,通过绕口令发好b、p、m的鼻音。学习标准普通话。 2、通过绕口令帮助学生锻炼口才,矫正发音,提高说话能力, 并且掌握呼吸和吐字的基本技巧,促使自己口齿伶俐,反应敏 捷。 3、通过绕口令的练习使学生知道读绕口令时要把握好节奏, 发音部位要正确,归韵要到位。 教学 准备 活 动 过 程 一、声母发音练习: 1、双唇音b p m 这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧

您可能关注的文档

文档评论(0)

181****1752 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档