我的梦中国梦教案主题班队课.doc

《中国梦我的梦》班会主题案例 　 风岗小学 五（3）班 陈超艳　 活动主题：中国梦我的梦 活动时间：2013年11月25日 活动地点：五（3）班教室 活动目标： 1. 通过全班同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动。 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。 活动准备： 推选四位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。 布置班会黑板。 学生准备好“畅想十五年后的我”的材料。 活动过程： 一、营造氛围，明确“梦”重要意义 　　　　主持人：陈嘉雯 张雯羽 叶嘉骏 刘冠辉 {播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出“梦”的含义。} 　　　　主持人（男1）：尊敬的老师们！ 　　　　主持人（女1）：亲爱的同学们！ 　　　　主持人（合）：大家好！ 　　　　主持人（男2）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们梦主题班会的序幕。 　　　　主持人（女2）：梦是个诱人的字眼。 　　　　主持人（男1）：梦就是理想，理想就是梦，它指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 　　　　主持人（女1）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 　　　　主持人（男2）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 　　　　主持人（女2）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 　　　　主持人（男1）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 　　　　主持人（女1）：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦。那么，什么是梦？（同学们答：梦就是对未来的向往和憧憬。）引出梦的含义。 　　　　主持人（男2）：现在请听诗歌朗诵《梦》，表演者：白启珂 游笑峰 莫飞燕 赵万山 《梦》 男2：这是我的梦女2：这也是我的梦大合：这是我们的中国梦 （一）　女1：今夜你入我梦来 带着女娲补天的彩　 男1：今夜你入我梦来? ? 携着伏羲老祖的故事　 女2：你用最轻柔的话语呼唤我　 男2：这一声却让我的整个身躯血液沸腾　 大合：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你　 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你　 我感受着泰山一览众山小的巍峨　 长城一去万里的雄浑　 我领略了江南水乡的柔情　 北国雪野的无垠　 女1：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么？　 男1：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身　　 是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨　 女2：你听，那是什么声音？　 男2：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声　　 这是郑和下西洋的楫声　　 这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声　 大合：那是赤壁的惊涛拍岸　　 那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人　　 那是天之涯，海之角最动听的啼鸣　　 那是涌入我们灵魂的五千年的光辉　 （二）　　 男1：今夜　　 你入我梦来　　 我却分明听到你的啜泣　　 女1：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地　　 是割地求和给万里河山留下伤害几许　　 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色　　 大合：中国，中国，屈辱的中国！　　 我的心同你一样啊　　 痛到了极致！　 男2：把痛苦深深地埋在心底　　 不屈的信念在磨炼中孕育　　 多灾多难的母亲啊！　　 我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻　 （三）　　 大合：中国人民喝着滚滚的长江水　　 体内奔流着黄河般沸腾的血液　　 换上了万里长城般坚强的脊梁　　 顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立　　 男1：雪灾，让我们措手不及　　 一座绿色的钢铁长城　　 让满目疮痍的土地春回大地　　 女1：2008年5月12日，天崩地裂　　 无数生灵瞬息离去　　 一个个美丽的家园成了人间炼狱　　 女合：我们会屈服吗？