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PAGE \* MERGEFORMAT9 小升初择校考试文言文提高训练 （一）北人食菱 北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。 或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知。并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有?”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果肉可以吃。 1、解释下列加点字。 （1）仕于南方 （2）并壳者 （3）其人自护所短 2、把文中划线的句子翻译成现代汉语。 (1)或曰：“食菱须去壳。” (2)此坐强不知以为知也。 3、从这个故事中你得到了什么启示？ （二）楚人学舟 楚 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①人有习操舟者，其始折旋 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术，遽谢舟师，椎 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③鼓径进，亟犯 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？ 【注释】 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①楚：古国名。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②旋：转弯。 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④亟：突然；犯：碰到。 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤柁：同“舵”。 1、解释下列加点字的意思。 楚人有习操舟者 习： 操： 始折旋疾徐 折： 徐： 遽谢舟师 遽： 谢： 乃四顾胆落 顾： 2、用现代汉语翻译下列句子。 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①遂以为尽操舟之术 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②椎鼓径进 3、本文告诉人们的道理是什么？ （三）吴起守信? 昔吴起①出遇故人,而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信③不可也。 注释：①吴起：战国时著名的军事家。 ②俟（sì）：等待。　③信：信用。　 1.解释下面加点词的含义。（4分）|? ①明日早，令人求故人（　　　　） ②故人来，方与之食（　　　　）? ③恐其自食其言也（　　　） ④欲服三军，非信不可也（　　　　　）2.下列“之”的用法与另三个不同的一项是（　 　）? A.起不食待之。　 　　　　　　　 B.故人来，方与之食。 ? C诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？ D.（吴）起之不食以俟者，恐其自食其言也。3.翻译下面的句子。（2分）? 故人至暮不来，起不食待之。　　 4.这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么？ （四）《人有负盐负薪者》 人有负盐负薪者，同释①重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉背②之物。惠③遣争者出，顾州纪纲④曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下⑤咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实⑥矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。 【注释】① 释：放下。② 藉:垫衬。背：藉是坐卧之用；背是披背之用。意思是经常使用之物。③ 惠：李惠，中山(今河北定县满城一带)人，北魏太武帝时任雍州刺史。本篇选自 《北史·李惠传