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北师大版五年级数学上册第三单元习题
《倍数与因数》课堂练习单
一、我会填
1. 2 的所有因数有( ),从小到大15的5个倍数是( )。
2. 7是7的( )数,也是7的( )数。
3. 在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( )3的倍数有( ),既是2、5又是3的倍数有( )。
4 .一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小倍数是18,这个数是( )。
5. 一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是( )。
二、判断:
(1) 3和6是因数 ( )
(2) 30是倍数 ( )
(3)因为1.5×4=6,所以6是4和1.5的倍数 ( )
三、根据下列算式说一说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。
(1) 15×5=75 (2) 14×6=84
(3) 14÷7=2 (4) 77÷7=11
《2、5的倍数的特征》课堂练习单
一、我会填。
1、5的倍数的特征( ),2的倍数的特征( ),
既是2的倍数又是5的倍数的特征( )。
2、在15、36、201、70、4080这五个数中,能被2整除的数有( ),是5的倍数有( ),9、在12、16、15、3、10、32、45、60、78、190这些数中,
2的倍数有_____________________________。
5的倍数有__________________________。
即是2的倍数又是5的倍数有
_____________________________
3、如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是( )数。
看谁说的快。
1、说出3个不是2的倍数的三位数。
2、 说出 15 ~ 35 以内的偶数。
3、 50以内的偶数有多少个?奇数有多少个?
三、5个连续偶数的和是150,这5个连续偶数分别是多少?
《3的倍数的特征》课堂练习单
填空。
在36、54、93、68、14、205、180、507中,偶数有( ),奇数有( ),能被3整除的数有( ),能被5整除的数有( )。 (2)3的倍数特征是:( )。
二、判断下面的说法是否正确。(对的找“√”,错的打“×”)
(1)个位上是3、6、9的数能被3整除。 ( )
(2)一个数各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除。 ( )
(3)111不能被3整除。 ( )
(4)325□这个四位数能被3整除,□里只能填2。 ( )
(5)一个能被3和5同时整除的数一定是15的倍数。 ( )
三、在下面数中圈出3的倍数。
28 45 53 87 36 65
四、选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。
3 0 4 5
(1) 是3的倍数。
(2)同时是2和3的倍数。
(3)同时是3和5 的倍数。
(4)同时是2,3和5的倍数。
《找因数》课堂练习单
1、填空。
24=1×24=2×( )=( )×( )=( )×( )
24的全部因数是:
2、看谁找得快。
9、18、2、4、7、6、1、3、21
(1)18的全部因数:
(2)21的全部因数:
(3)( )既是18的因数,又是21的因数。
3、写出下列数的所有因数
18( ) 24( )
51( ) 91( )
59( ) 69( )
4、一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小倍数是18,这个数是( )
《找质数》课堂练习单
一、我会填
1、质数有(?? )个因数,合数至少有(?? )个因数.
2、最小的质数是(?? ),最小的合数是(?? ).
3、(?? )既不是质
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