2017年高考全国卷化学试卷评析(含与16年对比).ppt

试卷特点分析 主干知识全覆盖 课本基础不淘汰 稳中有变难度升 呈现新颖能力重 生活化学用途广 科学精神要培养 32 总结 33 2017高考全国Ⅰ卷理科综合化学试题已经呈现，纵观化学试题，试卷体现出“基础性、应用性、时代性”，“在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养”是全国Ⅰ卷的考试的目标和要求。总体上看，本套试卷为一套好题，在考查问题的灵活程度方面、考查基础知识运用能力方面、考查学生的细心程度方面都很到位，可以用“基础，灵活，能力，应用”这几个关键词来做个总结。 THANK YOU FOR WATICHING 西校区2018届备课组 和悦 1 2017高考化学试卷分析 西校区2018届备课组 和悦 2 3 试卷总体评价 近年考题考点及难度对比 试卷特点分析 1 目 录 ONTENTS C 2 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 试卷总体评价 2017年全国新课标卷I理综化学命题基本遵循“稳中求变、立足基础、突出能力、锐意求新”的指导思想，与《2017年高考考试大纲》相契合，延续了全国乙卷理综化学的一贯命题思路和命题风格，考查了考生“接受、吸收、处理信息的能力”以及“利用所学化学知识分析问题、解决问题的能力”，重点考查了实验能力与创新能力，还结合了生活中的化学、中国古典文化与化学进行考查，具有明显的导向作用，体现了新课改的精神。 * 近三年考点及难度分析 4 年份 题型 . 2017 2016 2015 内容 难度 内容 难度 内容 难度 ? 选 择 题 合成纤维材料 ★ 化学与生活常识 ★ 无机物硝酸的性质 ★ 实验：分离提纯 ★ 阿伏加德罗常数 ★ 阿伏加德罗常数 ★★ 同分异构与有机物性质 ★ 有机物性质 ★ 有机物的合成 ★ 实验流程与操作 ★ 实验操作 ★ 实验：操作及分析 ★★ 电解池原理 ★ 电解池原理 ★★ 原电池原理 ★ 元素推断与元素周期律 ★★ 强酸滴定弱碱滴定曲线 ★★ 元素周期表与元素周期律 ★★ 强碱滴定弱酸的滴定曲线 ★★ 元素周期表与元素周期律 ★★ 溶液的酸碱性 ★★ ★容易题 ★★中档题 ★★★难题 选择题 7.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A尼龙绳 B宣纸 C羊绒衫 D棉衬衣 本题考查了几种常见物质的组成，意在考察学生的记忆能力、判断能力。2016、2017年均考察有机物的性质及组成。 * 选择题 8. 《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如针，尖长者为胜，平短者次之”，文中涉及的操作方法是 A. 蒸馏 B. 升华 C. 干馏 D. 萃取 本题从古代文献入手，考察化学基本操作，意在考察学生观察能力、类比能力。2016年该题考察阿伏伽德罗常数相关知识，今年未考察。 * 选择题 9．化合物 （b）、 （d）、 （p）的分子式均为C6H6，下列说法正确的是 A．b的同分异构体只有d和p两种 B．b、d、p的二氯代物均只有三种 C．b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D．b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 本题考查有机物的组成与结构知识，意在考察学生观察能力、判断能力。 对于苯结构的阐述和研究是一个充满神奇色彩的过程，这三种物质结构都是19世纪中后期三位科学家