常见的示儿教学课件.ppt

 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 合作学习 1.知道“死去元知万事空”为什么还告诉儿子“家祭无忘告乃翁”？? 2.现在你了解陆游逝世前最牵挂的是什么了吗？ ? 拓展延伸 ?秋夜将晓出篱门迎凉有感（南宋．陆游）  三万里河东入海，  五千仞岳上摩天。  遗民泪尽胡尘里，  南望王师又一年。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  拓展总结 同学们，国家兴亡，匹夫有责。我们应该像诗人陆游那样胸有祖国，抱效祖国。让我们再次诵读他的压卷之作——《示儿》吧。?  * * 我国古代有一位著名诗人，他的一生中创作的诗歌很多，至今保存下来的就有9000多首。你们知道这位诗人是谁吗？ 你们知道他临终前的最后一首诗是什么诗吗？ 示儿 陆游（南宋） 示：把事情摆出来 让人知道。 示儿：可以说是告诉儿子，在这里指对儿孙们有个交代，相当于遗嘱。 陆游,儿时的他备受流离迁徙的痛苦，且目睹了金兵强盗为非作歹，滥杀无辜，老百姓生活在水生火热之中，这在他幼小的心灵深处埋下了仇恨的种子。而南宋统治者向金人求得了暂时的安定后就纵情享乐，花天酒地，这更促使他念念不忘收复中原。为报仇雪耻，他曾从军九年，积极抗金。以后虽多次复职做官，但由于他积极主张抗金，就一直受到投降派的压制和排斥而多次失去官职。可不管个人遭遇多么不幸，他始终为国家前途、人民命运担忧。85岁临终之时写下了千古绝唱——《示儿》。 写作背景： 这首诗是85岁的陆游重病在床、生命垂危的时刻写给儿女的临终嘱咐。陆游在临死之前最牵挂的是什么呢？这是我们这节课要学习的内容。 示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 示 儿 死去∕元知∕万事∕空， 但悲∕不见∕九州∕同。 王师∕北定∕中原∕日， 家祭∕无忘∕告∕乃翁。 学习古诗方法： 知诗人，解诗题； 抓字眼，明诗意； 想意境，悟诗情； 颂诗句，背诗文。 示 儿 陆 游 本来就知道 只。 祖国统一 对祖先的祭祀。 你的父亲。 指淮河以北沦陷在金人手里的地区。 给儿子们看 元知: 本来就知道。元，同原，本来的意思 万事空: 什么都没有了 这句的意思是： 死去元知万事空 本来就知道人死了就什么都没有了。 但: 这里相当于只 九州: 中国的代称 同: 统一 九州同: 指全中国统一 这句的意思是： 但悲不见九州同 只是为看不见全国统一而感到悲伤。 王师北定中原日 王师: 指南宋军队 定: 平定、收复 中原: 这里指淮河以北被金兵占领的地区。 这句的意思是： 宋朝的军队向北进军，收复中原的时候。 家祭无忘告乃翁 家祭: 祭祀祖宗 无: 同勿，不要 乃翁: 你的父亲 乃：你的，你们的。翁：父亲。 这句的意思是： 祭祀祖宗时不要忘了（把收复中原的这件事）告诉你们的父亲。 　诗意： 本来就知道人死了就什么都没有了，只是为看不见全国统一而感到悲伤。宋朝的军队向北方进军，收复中原的时候，家祭时不要忘了（把收复中原的这件事）告诉你们的父亲。 悟诗情： 这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望，表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国热情。 写一写 “ 家祭无忘告乃翁。” 诗人还是希望有一天祖国统一，希望有一天儿孙把这个消息告诉他，以告慰他的在天之灵。想象一下，陆游临终前与儿子交谈的情景，写一段对话： 陆游： 儿子： 陆游： 儿子： [注释] 1．将晓：天将要亮。篱门：竹子或树枝编的门。同题诗有二首，这是第二首。 2．三万里河：指黄河。“三万里”形容它的长。 3．五千仞岳：指西岳华山。“五千仞”形容它的高。古人以八尺为一仞。 4．王师：指宋王朝的军队。  读这首诗，理解此诗并比较两首诗的异同。 读这首诗最让人心痛的是哪个字？ 诗意： 三万里黄河向东流入大海，五千仞华山高耸直插云霄。 金兵占领地区的百姓在敌人的统治下受尽折磨，眼泪都哭干了，他们盼望南宋军队收复北方失地，解救他们，盼了一年又一年。