《我们是怎样听到声音的》课件16966.ppt

我们是怎样听到声音？ 研究骨膜的振动 40分贝是正常的环境声音，一般被认为是噪声的卫生标准。在此以上便是有害的噪声，它影响睡眠和休息、干扰工作、妨碍谈话、使听力受损害，甚至引起心血管系统、神经系统、消化系统等方面的疾病。 分贝是衡量声音大小的一种单位，就像“米”是长度的单位一样。 我们能为减少噪声做些什么？ 多种树木、开车尽量不鸣笛、公共场所不高声喧哗、淘汰陈旧设备、尽量使用光信号替代声信号、有条件的设备安装消音器、不高声播放音响等等 中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。 针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为中国爱耳日。 如何保护我们自己的听力？ 1、避免各种噪音。 2、避免情绪波动过大。情绪波动过大可引起全身毛细血管的痉挛、收缩，造成内耳听血管血流的严重减慢，发生微循环障碍，从而使内耳听神经缺氧，导致突发性耳聋。 3、避免乱挖耳朵。 平时不要随便用不洁的小木棒、发夹等挖耳止痒，以防损伤耳道深处的鼓膜，引起外伤性鼓膜穿孔和化脓性中耳炎等病变，造成不同程度的听力减退。 4、避免耳周高气压的影响。 如参加游泳、跳水等运动时，注意不要让耳朵先接触水面；遇到燃放鞭炮，应距现场3米以外或用手捂住耳朵；不能用手掌击人耳部等。   洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。 我们应当怎样对待听力有障碍的人？ 乌龟的耳朵要等它把脖子伸出来,脖子的左右两侧,在它的眼睛后面有两个看起来像贴着的薄膜一样的东西,这就是龟的耳朵。 蛇不具有外耳与鼓膜构造，它收听外来讯息的方式是经由下颚骨表面接收外界声音的振动，蛇在行走时下颚骨大都紧贴着地面，所以能够很敏感地侦测到地面上的振动,因此蛇所听得到的声音是来自地面所传递的振动。 声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神 经，引起听觉。科学家把这种声音的传导 方式叫做骨传导。 例：据说，音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒 的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声， 从而继续进行创作的。 骨传声的过程 声源振动 头骨、颌骨 听觉神经 大脑 骨传导耳塞 下面我请大家听两段声音，看看你更喜欢哪一个？ 乐音 振动有规律、悦耳的声音（如人声带发出的歌声，由琴弦发出的琴音等）叫乐音。音乐中所用的音主要是乐音。乐音可以使人感到心情愉悦，有利于我们身心健康。 噪音 噪音又称噪声，凡是妨碍人们学习、工作和休息并使人产生不舒适感觉的声音都叫噪音，如流水声、敲打声、沙沙声，机器轰鸣声等都是噪音 。 什么是噪声？ 说说你对噪声的理解。 噪声是听起来不舒服的声音。是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪音能损害听力；噪声能诱发多种疾病影响人的神经系统, 导致心血管系统疾病，也可导致消化系统功能紊乱；噪声干扰人们的正常生活和工作，影响睡眠, 造成疲倦。 噪声和废水、废气一样，已被列为主要环境污染之一。? 噪声有什么危害？ 无法忍受 140—160分贝 大炮和火箭发射点附近 耳痛 120分贝 喷气式飞机 很吵 100分贝 舞厅、电锯 较吵 80分贝 载重汽车 吵 60分贝 闹市区 较安静 40分贝 大声说话 安静 20分贝 轻声说话 极安静 0分贝 刚能听到的声音 噪声污染的防治 在发声物体处减弱　即使用吸音材料，尽量减小物体的振动。如：改造噪声大的机器或换用噪声小的机器，在内燃机排气管上加消声器。 在传播过程中减弱　即想办法分散和吸收传来的噪声。如：在噪音直线传播过程中，增加障碍物。 在人耳处减弱　对某些噪声来源我们无法从根本上减弱，只好从自身想办法来解决。为了自己能够正常工作、学习和休息，当噪声不可避免时，可配戴耳朵保护器，如耳套、耳塞或在耳孔中塞一小团棉花等。 听觉保护常识 温馨提示： 在图书馆、电影院、医院应该控制自己的音量！ 对于我们是怎样听到声音的，你还有什么想知道、想继续研究什么问题？ 通过本节课对声音的研究，你对我们是怎样听到声音的有了哪些新的认识？ 声音 我能认真听老师的讲解、同学的发言。 我能积极参加小组讨论。 我能大胆发言，敢于说出自己的见解。 我能保证课堂秩