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PAGE PAGE 7 浙江工业大学建筑工程学院 土木工程专业(建筑工程方向) 生产实习指导书 浙江工业大学建筑工程学院结构学科 土木工程专业(建筑工程方向)生产实习指导书 一、实习目的与要求 生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业前参加实际工作的一次预演。 生产实习学生是以技术人员或项目管理人员的身份参加建筑工程建造的现场施工和管理工作，在实习前应学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程项目管理》等专业课程；在实习中应深入建筑工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为： 1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。 2、通过生产实习，使学生对典型建筑工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织，项目管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。 3、通过现场实习了解建筑业企业施工项目管理的组织机构及施工企业经营管理方式；熟悉了解施工项目经理部的组成，施工项目目标控制，生产要素的管理。 4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习建筑工程施工质量管理的基本方法；对建筑工程施工质量的过程控制及工程质量检查验收有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。 二、实习内容 1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图； 了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。 2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（至少完成下列的其中任何1-2项）； ①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。 ②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。 ③参与编制有关专项施工方案工作（模板工程专项方案、脚手架工程专项方案、基坑支护、塔吊专项方案等）。 ④参加施工项目管理实施规划的拟定。 3、学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等； 4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围； 5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范； 6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等； 7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责； 8、了解施工项目管理的内容和方法。 三、实习程序与实习安排 在实习前，学院有关领导及教师负责对实习学生进行实习动员。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生根据具体情况进行选择。对分散实习这种方式事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况)，事中严格检查(派教师到实习点检查)，事后认真评审(评审生产实习日记、实习报告，并组织答辩)。 实习过程随具体工程而定。 四、实习方法与实习指导 生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。 1、集中实习：委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。 2、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时提交联系实习回执（见附录一），经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，实习指导教师进行期间检查和指导。实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。 实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，结合以后就业方向可以选择施工单位、业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢