《32好汉查理》-课件.pptVIP

* 学习目标： 1、能有感情地朗读课文。? 2、读懂课文内容，体会查理发生的变化，感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。? 自学指导（一） 自由轻声读课文第1自然段，为什么没有人喜欢查理？ （3分钟后检测） 查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。 自学指导（二） 默读课文2-13自然段，思考：查理发生了那些变化？?查理为什么会有这么大的变化？?用—画出来。 （3分钟后检测） “你可以把它拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。” “你想把它拿走吗？” “你可以把它拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。” “这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？” “你能常来陪我吗?” “你能常来陪我吗?” “你想把它拿走吗？” “不，好汉查理从来不随便拿别人东西。” “你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。” “谢谢” “ 这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？” “好吧。” “你能常来陪我吗？” “当然可以。” 查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。 杰西每天坐在轮椅上， 心想________________！ 此时此刻，查理内心很不平静，心想_______________。 他们俩在阳光下度过了一个又一个快乐的下午。 整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。 他曾经_______，后来_______，变成了_____。 *