初三英语总复习阅读辅导演示文稿.PPTVIP

阅读技巧 1、带着问题阅读短文。 根据不同题型，选用不同阅读方法。如先看问题，再决定选用跳读、略读和精读方法，这样做，目的性强，能收到事半功倍的功效。 　　 3、推断单词、句子和通篇的含义。在做阅读理解时，常常会遇到不认识的单词、看不懂的句子等。告诉学生不要紧张，运用学过的构词法等语言知识，通过逻辑思维，去推断出此单词和整个句子的含义。只要静下心来，绝大部分是能推断成功的。 4、尽快选择答案。 在阅读理解时，如碰到难题，如推断、结论题，不要过多地花费时间，可留下标记，先做有把握的题目。有时候其它题目做完后，再做难题，能多少得到点启发，对文章的理解也会有所帮助与加深，难题部分也可能就迎刃而解了。 阅读能力 预测能力； 快速阅读能力； 整体理解能力； 快速准确获取关键信息能力； 把握主旨能力； 把握段落主题能力； 对西方文化的理解能力； 句子结构和文章结构的理解能力； 掌握一定阅读词汇量（分层要求）； 词语意义的理解能力等。 C文：（阅读量约350左右） 快速阅读，整体理解，根据题目要求，不仅要理解细节、主旨以及推测词义，而且要求理解深层含义，作者、文章意图等。 （要求理解全文；要求词汇量1500 ） 阅读训练步骤 1、预测（图，标题，首尾句等） 文章大意，文章体裁，题材 2、快速阅读，验证预测内容，主旨大意， 文章体裁，题材，获取关键信息 3、审题，明确考查目的（阅读技能） 4、带着问题细读，思考，分析判断，确 定答案 5、核对答案（不同体裁题材的文章应有不 同的训练方式） 6、反思 2.词义理解题设题方式 The underlined word “xxx” means ____. The word “xxx” in the passage refers to ____. What does the underlined word “xxx”mean ? 3. 主旨大意题的设题方式 1)What’s the best title of the passage? 2) The passage tells us that ____. 3) This passage mainly talks about ____. 4) Which of the following is this passage about? 主旨大意题的解题方法 1. 要搞清楚是问某一段还是全文的大意， 可利用文中主要信息来把握文脉，进行综合归纳，概括文章的主题。 2.如有标题，标题中的蕴含的信息往往是关键信息。 3.任何一篇文章都是围绕某个主题展开的，因此，许多文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词，即高频词，也叫做主题词。抓住了它，便容易抓住文章的中心。 4. Topic Sentence 4.推理判断题的设题方式 常见形式： (逻辑推论类) We can infer(判断) from the passage that_____. From the passage we can learn that______. Eg. 07北京大纲卷 阅读 B 54. From the article, we learn the person who gave the advice must be _____.(推理判断) A. clever and warm-hearted B. serious and well educated C. helpful and learned D. careful and experienced 常见形式:(观点态度类) 1.What is the author’s attitude towards... ? 2. The author’s aim is. . . 3. In the author’s eyes, . . . 4. The author believes / suggests that... 5. The author wants to tell us… 任务型阅读：快、准、精 （阅读量约200左右） 根据题目要求，快速、准确提取关键信息，并要求一定的归纳、概括能力。 （要求理解全文；要求词汇量1000 ） 所选文章多为说明文。 如科普，使用说明等. Tips: 1）不能以自己的观点代替作者或文章的观点; 2) 推理的根据来自于上下文; 3) 要对文字的表面信息进行分析、挖 掘和逻辑推理; 4) 不能就事论事，以