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《难忘的泼水节》教学设计
山西省阳泉市郊区东梁庄学校??梁丽花
【知识与能力】
1、认识12个生字,会写12个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
【过程与方法】
引导学生在观察画面的基础上,通过有感情地朗读,想象当时的欢乐场面来理解课文内容。
【情感、态度、价值观】
体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊,激发学生对祖国的热爱之情。
【教学重点】
识字、写字和朗读课文。
【教学难点】
理解讲傣族人民热爱周总理和周总理与傣族人民心连心的语句。
【课时分配】
2课时。
【教学过程】
第一课时
〖教学任务〗
初步感知课文内容,识字
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