分数混合运算（培优).doc

范文 范例 参考 word版整理 解题技巧： 根据一个数比另一个数多几分之几（或少几分之几）可知：“比”字后面的量已知，即单位“1”已知，根据分数乘法的意义，这样的题计算时用乘法。 （1）先求出多的几分之几具体是多少，然后再用已知数加上多的部分。 （2）已知数是1倍，用1加上未知数比已知数多的几分之几，就可以求出未知数是已知数的几分之几。 例：一堆货物共有320吨，第一天运走它的，第二天运走余下的，还剩多少吨没有运走？ 解：方法一：320（1-）（1-）=320=160 （ 两个单位“1”：一堆货物和余下的货物） 方法二：320【1--（1-）】=320=160 （单位“1”都是一堆货物） 练习： 爸爸买回10块巧克力，给小红，其余的留给小丁，留给小丁多少块？ 黄金周期间，北山公园第一天门票收入为8.4万元，第二天比第一天增加，这两天的门票收入共多少万元？ 煤场有煤1200吨，第一天运走总数的，第二天运走总数的，两天一共运走多少吨？ 例 一根绳子80米，第一次用去全长的，第二次用去全长一半，第二次比第一次多用了多少米？ 例 水果店里梨子比苹果少，橘子比梨多，苹果有150千克，橘子有多少千克？ 例 某商店有450米布，第一天卖出总数的，第二天又卖出余下的，这时还剩下多少米布没卖？ 练习： 一台电视机现在售价2400元，比原来降低了，原来每台售价多少元？ 小刚现在的体重是52千克，比原来增加了，小刚原来体重多少千克？ 方程解决问题： 例 小强2岁时，他的父亲32岁，小强的年龄是父亲的的那一年，问他父亲当时多大岁数？ 解：设小强那年x岁，那么小强的年龄为x X-x=32-2 练习： 光明小学六年级有学生960人，比五年级人数少，四年级人数比五年级人数多，四年级人数有多少人？ 粮店运来大米和面粉共280袋，其中面粉的袋数比大米少，运来的大米和面粉各有多少袋？ 附加题： 一项工程，甲队单独完成需40天，若乙先做10天，余下的工程由甲、乙两队合作，又需20天完成。如果乙队单独完成此项工程，则需要多少天？ 例题： 占全部的 占全部的 EQ \F(4,5) ？千米 40千米 八月份： 比八月份多 EQ \F(1,4) 60吨 九月份： (2) ？吨 (1) 练习：看图列式计算 1、 桃树 360棵 比桃树少 梨树 ？棵 120幅 2、人物画： 比人物画多 风景画： ？幅 X只 鸡： 比鸡少 鸭： 450只 4、 第一次用去 第二次用去 还剩180千克 一堆煤x千克 课后练习： 学校开展植树活动，六年级植树45棵，五年级植树棵树比六年级少，五年级植树多少棵？ 某玩具厂生产玩具1800件，超过计划的，超额生产多少件？ 一辆汽车从甲地驶往乙地，第一天行了全程的，第二天行了全程的，这时离乙地还有140千米，甲乙两地相距多少千米？ 丰泽小学六年级有女生84人，男生比女生多，六年级人数占全校总人数的。全校有多少人？ 修一条公路，甲单独修要15天完成，乙单独修要10天完成。现有甲乙两人合修3天后，余下的有乙单独完成还需要多少天？