新人教版五年级下册数学第九单元《 观察物体、图形的运动》教学课件.pptxVIP

人教版 数学 五年级 下册总复习9观察物体、图形的运动知识梳理复习导入巩固练习课后作业复习导入你能从中找出两幅图的不同之处吗？返回1. 摆几何体 知识梳理根据从同一个方向看到的形状，可以摆几个几何组合体？根据从同一个方向看到的形状，可以摆出不同的几何组合体。从正面看到的形状返回2. 确定立体图形如何根据从三个不同方向看到的形状还原立体图形？根据从三个不同的方向看到的形状还原立体图形，先从一个方向看到的形状分析，推测可能出现的各种情况；再结合从其他两个方向看到的形状综合分析；最后确定立体图形。返回3. 旋转什么是旋转？物体绕某一点或轴做圆周运动，这种现象叫做旋转。木马的转动钟表指针的转动风车的转动返回3. 旋转旋转的三要素是什么？图形旋转的特征是什么？旋转的三要素是旋转中心、旋转方向和旋转角度。图形旋转的特征：图形旋转后，形状、大小都没有变化，只是位置发生了变化。返回4. 解决问题利用平移和旋转探究图形变化的方法是什么？首先对图形变化进行分析，确定得到的图形是通过平移还是旋转得到的，从而解决问题。在探究图形的运动时，要从多角度思考，图形的运动有时不止一种形式，有可能是多种形式的结合。返回巩固练习连一连。从左面看 从上面看 从正面看返回填空。形状位置（1）图形旋转后，（ ）不变，（ ）发生了变化。（2）钟面上时针从12时开始，按顺时针方向旋转90°后指向（ ）时，按逆时针方向旋转90°后指向（ ）时。394（3） 是由（ ）个小正方体搭成的。（4）平移作图时，要找准平移的（ ），还要数清平移的（ ）。方向距离返回选择。（1）下列生活现象中，（ ）属于旋转。AA.大转盘的运动B.运动员在滑冰C.电梯在向下运动D.铅球运动员在抛铅球（2）下列现象，既有平移现象，又有旋转现象的是（ ）。BA.正在工作的风扇叶片B.在笔直道路上行驶的汽车C.运行中的观光电梯D.传输带上的物品返回选择。（3）这个几何体 ，从正面看是（ ）。BA. B. C. D. （4）从3时15分到3时45分这段时间里，钟表上的分针（ ）。BA.旋转了120° B.旋转了180°C.旋转了30° D.旋转了360°返回下面三个几何体都是由5个小正方体搭成的，从上面看哪个几何体看到的平面图形与右面的平面图形相同？把序号填在括号里。3（ ）（3）（1）（2）返回将下面的图形绕点O分别顺时针旋转90°，逆时针旋转90°。顺时针旋转90°逆时针旋转90°O返回谢谢观赏课后作业课本：第120页第15、16题返回