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每天晚上放学后,我都回到家属区,坐在客厅学习,头晕了就喝水,饿了就自己煮鸡蛋吃,瞌睡了就洗脸,我买了一把小刀,实在忍不住了,就用小刀在左胳膊上划一下,刻骨的疼痛会让我清醒,之后继续学习。 绝大多数情况下,熬夜不好,不仅效率低,还会影响白天的学习,可是我想学习,我真的想学习,我的效率丝毫没有受到影响,我不想也不能更没有理由浪费这宝贵的时间,我已经数不清有多少个凌晨没有睡觉,有多少个凌晨倒在桌子上进入梦乡,我只知道,我从来没有在3点前睡过觉,从来没有在5点后醒来过。 放假了,我回家呆了一会儿,感到很愧疚,快高考了,我有什么脸面呆在家里过年呢?于是就去了学校,和放假前一样没日没夜地学习,看着同学们一个个回家过年,我学习的决心没有丝毫动摇,即便是大年初一,我也是3点钟睡觉5点钟起来学习。白天整个学校只有我一个人在教室里面,静静地坐在教室里,我想,我现在不是最优秀的,但我是最努力的,有朝一日,我黄啸一定能够超过所有人。 现在想想,我的学习方法很简单,就是做题。 每当同学们问我是怎么学的,问我怎么能做那么好,问我语文选择题为什么能全对的时候,我都骄傲地回答说:“当你下课后打篮球时,我在学习;当你周末出去吃饭上网时,我在学习,当元旦晚会你在观看节目时,我在下面学习,当你在睡觉时,我在学习;当你认为语文学不学都一样时,我把它当作最重要的科目来学习。” 我开始疯狂地背英语,背学校发的参考书,早上5点钟起来把书放到教室后门正对的台子上开始背,直到上课,中午吃完饭后开始背,也是到上课,整个下午也在背,晚上回去吃完东西后到康杰大讲堂南边的路灯下背,一直到2点半,我一边背一边回忆前面背过的内容,背到了有关出现off的词组就翻回去再次背前面所有有关off的词组,而那些词组中又出现了take,leave,我就把有关它们的词组也背一遍,到最后我的书上密密麻麻的标满了页码,背到了哪一页,就把哪一页上出现的页码的页数上的相关内容再背一遍,就这样,我用一周时间将书上所有的单词、词组、语法知识中出现的句子和作文全部背了一遍。三年来的经历和教训告诉我,英语背一遍是记不住的,于是我用周末的两天时间又将这本书背了一遍,背紧接着又用了两天背了第三遍,接着第四遍、第五遍,到后来我每天都可以背一遍,再后来每当看到一个单词、一个词组时,我都能说出它在哪一页的第几行,最终,我整整背了20遍。 从高一起就让我无比羡慕的140分,高三开始让我无比敬畏的140分,距高考百日时让我无比渴望的140分,就这样降临到了我的身上,我苦苦追寻的学习英语的方法,就是坚持,就是死记硬背。 三模来到了,这是高考前最后一次检验自己的机会,上天依然没有辜负我的努力,679分,我高兴地跳了起来,这个曾经让我感到遥不可及的分数,就这样与我联系到了一起。 问题五:我们还有希望吗? 心若在 梦就在 天地之间还有真爱 看成败 人生豪迈 只不过是从头再来 昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆 今夜重又走入风雨 我不能随波浮沉 为了我致爱的亲人 再苦再难也要坚强 问题六:我们该怎么办? 做我们该做的, 得我们该得的。 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 * 该课件由【语文公社】友情提供 从城市到农村 从高原到平原 从山村到渔村 只要有初三的地方就有书山题海 1.认真回顾课本知识 一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。中考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。 2.把握好自己的节奏 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。如果实在跟不上节奏,就将遗漏的课本部分做好画线标记,以利于及时的回顾。在学的过程中,建议在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相给对方做考察,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,可以很容易的将思维的漏洞补齐。 3.正确处理作业练习 在处理作业上,千万不要死磕题目,和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,直到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。本进行互动。做完作业不要看对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了
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