信息技术备课教案三年级下.doc

信 息 技 术 备 课 教 案 三 年 级 下 册 第1、2周 课 题 *、期初复习 年级 三 备课时间 课 型 新 授 本课题教时数： 1 ????本教时为第? 1? 教时 教? 学 要? 求 1、? 明确上课要求。 2、? 复习键盘指法。 3、? 复习全拼输入法。 4、用“画图”工具完成一幅能反应新年的画。 教? 学 内? 容 1、有关上信息技术课的注意事项。 2、复习键盘指法。 3、在写字板中对自己的好朋友说一句祝福的话。 4、用“画图”工具完成一幅能反应新年的画。 教? 学 重? 点 难? 点 难点：合理选材、布局。 重点：键盘指法，“画图”工具的合理运用。 教??? 学??? 过??? 程??? 设?? 计 教学内容 教??? 师?? 活??? 动 学生活动 备?? 注 一、导入 二、上信息技术课的要求 三、复习 师：小朋友们，新学期快乐！ 我们又迎来了新的一年，新的学期，今天是新学期的第一节课，老师要看看小朋友们对上信息技术课的要求有没有忘记，（引导小朋友们坐姿要端正）谁愿意来说说看？ １、上下课要排队； ２、进机房要穿脚套； ３、老师上课演示或讲解时，要专心听、看，手不能乱按键盘或鼠标； ４、课上碰到问题要举手，机器有问题不能擅自重启，要举手报告老师； ５、不能做与上课无关的事，如偷玩游戏等。 师：谁来给我们说说我们上个学期主要学了哪些知识？ 师归纳： 键盘指法、鼠标的用法、金山画王、“画图”等。 基准键：A、S、D、F、J、K、L、；。 鼠标的操作有：单击、双击、拖动、移动。 坐端正，举手答题。 认真听，明确要求。 四、课堂练习 启动写字板的方法是：单击“开始”——程序——附件——写字板。 启动“金山打字通”的方法有：双击桌面上的“金山打字通”的图标等多种方法。 启动“画图”的方法是：单击“开始”——程序——附件——画图。 1、在“金山打字通”中进行打字练习，注意指法 2、启动“写字板”，在写字板中对自己的好朋友或是同桌说一句祝福的话。 3、画图 师：快乐的新年刚过，小朋友们在新年里一定看到不少有趣的事物。下面老师请大家用计算机中的“画笔”把你看到的有趣的、美好的事物画下来。 师：谁愿意先来给我们说说看？ 师：好，下面就请大家环绕“新年”这个主题画一幅画。 举手答。 指名说一说，做一做。 生打字练习。 生进行中文打字。 指名答：鞭炮、灯笼、春联等。 生操作练习。 板?? 书 设?? 计 键盘指法、鼠标的用法、金山画王、“画图” 基准键：A、S、D、F、J、K、L、；。 鼠标的操作有：单击、双击、拖动、移动。 启动金山打字通的方法有：双击“金山打字通”的图标等多种方法。 启动“画图”的方法是：单击“开始”——程序——附件——画图。 教后记 三年级的小朋友对计算机的兴趣非常浓厚，他们对什幺都感兴趣，正是由于这个，他们非常好动，所以每学期的常规教育非常必要。此外，小朋友们对所学内容学得快，忘得也快，所以必要的复习也不可缺少的。 以新年为主题，使每个小朋友都有事可想，有物可画，这样使复习显得不枯燥、乏味，同学们都兴趣十足。 第2、3周 课 题 修改图形 年级 三 备课时间 课 型 新 授 本课题教时数： 1 ????本教时为第? 1? 教时 教? 学 要? 求 1、学习“橡皮/彩色橡皮擦”、“选定”、“放大镜”等工具的使用。 2、能够对图形进行合理的修改。 3、在画太阳、月亮和星星的过程中，学习选择合适的方法修改图形。 4、通过画太阳、月亮和星星，让学生了解修改图形的多种方法，培养学生的创新能力。 教? 学 内? 容 1、学习画光芒四射的太阳，掌握“橡皮/彩色橡皮”的用法。 2、学习画弯弯的月亮，掌握“选定”工具的用法。 3、学习画闪烁的星星，用好放大镜。 教? 学 重? 点 难? 点 难点：橡皮的合理使用，灵活地采用修改图形的方法。 重点：选定、裁剪、放大镜等工具的使用方法。 教??? 学??? 过??? 程??? 设?? 计 教学内容 教??? 师?? 活??? 动 学生活动 备?? 注 一、情境导入 二、自主探究，学习新知 出示光芒四射的太阳 师：这是什么呀？ 师：恩，这个太阳跟我们初学画图时画的太阳有什么差别呢？ 师：你们会画这种光芒四射的太阳吗？ 1、画光芒四射的太阳 师：那就请大家尝试着来画画看，碰到困难可以打开课本看看。 师巡回指导。 根据学生情况适当讲评。 （几乎每个学生都能用橡皮擦来画光芒四射的太阳） 师设置陷井：设置一个与背景不一样的背景色，让生来操作。 师示范指导说明：我们在画太阳的光芒的时候要注意均匀，长短的基本一致。 2、画弯弯的月亮 师：有了太阳，我们再给它找个好朋友，画个弯弯的月亮。 生齐：太阳。 生：太阳的光芒。 生：会。