新人教版二年级数学上册全套导学案.doc

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5A版优质实用文档 PAGE 5A版优质实用文档 xxxxxxxxxxxxxx 导 学 案 年级: 二年级  班级: (1) 科目: 数学  教师: xxxx 二O一七年秋季学期 课 程 表 课 程 表 星 星 期 科 目 节 次 一 二 三 四 五 上 午 第一节 早读 早读 早读 早读 早读 第二节 语文 数学 语文 数学 语文 第三节 语文 体育 数学 第四节 数学 数学 语文 午休 下 午 第五节 语文 语文 体育 第六节 品生 体育 学法 品生 安全 第七节 体育 活动 活动 活动 活动 xxxxx教学工作计划表 科目: 数学 年级 二年级 教研组长(签字) 陶思国 教导主任(签字) 王忠永 优秀生与后进生情况分析: 优秀生上课专心听讲,积极发言,课后认真完成所规定的任务,能积极 主动的学习。 后进生普遍学习习惯较差,毅力缺乏,信心不足,上课精力不集中,贪 玩好耍,作业不认真,不仔细,大部分后进生父母外出打工,在家没人管, 常常不认真完成作业,甚至不做家庭作业。 课后辅导对象:后进生和部分中等生。 措施:优等生带动后进生,加强对后进生的辅导,督促他们认真完成作业。对作业做 得较好或作业有所进步的后进生,要及时给予表扬鼓励。教师要特别注意克服急躁冒进 情绪,如对后进生加大、加重作业量的做法。对待后进生,要放低要求,遵循循序渐进 的原则,谆谆诱导,从起点开始,耐心地给予辅导,让他们一点一滴逐步提高。 期望取得成果:中等生赶上优等生;后进是生赶上中等生 本学期应达到的教学目标 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内 笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算表内 乘法。 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘 米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称, 会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。 6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。 7、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初 步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。 8、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。 9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 11、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系, 感受数学在日常生活中的作用。 教学计划进度表 周次 教学单元 教学内容 课时 第一周 第一单元 长度单位 5 第二周 第二单元 两位数加两位数 5 第三周 第二单元 两位数减两位数 5 第四周 第二单元 连加、连减、加减混合 5 第五周 第三单元 整理与复习和我长高了 5 第六周 第单元 国庆长假 5 第七周 第四单元 与角的初步认识 5 第八周 第五单元 乘法的初步认识5的乘法口诀 5 第九周 第五单元 2、3、4的乘法口诀 5 第十周 第五单元 6的乘法口诀整理和复习 5 第十一周 第六单元 观察物体 5 第十二周 第七单元 7的乘法口诀 5 第十三周 第七单元 8的乘法口诀 5 第十四周 第七单元 9的乘法口诀 5 第十五周 第七单元 整理和复习 5 第十六周 第八单元 认识时间 5 第十七周 第九单元 数学广角 5 第十八周 第十单元 单元复习 5 第十九周 第十单元 单元复习 5 第二十周 第十单元 总复习与期末考试 5 课题 《长度单位》(第1课时)导学案 学 习 目 标 1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。 2、会进行一些简单的测量、比较。 3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识,体验学习带来的乐趣。 重难点 学习重点:通过活动,使学生认识长度单位厘米,初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。 学习难点:初步建立1厘米的长度观念,培养学生的估测意识和能力。 学习过程 (一)知识链接 1、仿照课本第1页,请你用不同的物体量量书的宽,并记录下来。 书的宽大约有()个()长。 书的宽大约有()个()长。…… 2、仿照课本第1页,请你自由测量:用不同的物体量你喜欢的东西(如文具盒、桌子、凳子等),并记录下来。 ()大约有()个()长。 ()大约有()个()长。…… (二)新知自主探究 学习活动一:量数学课本的宽:你想知道我们的数学课本有多宽吗?我们动手

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