- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
英语人教版七年级下册Its raining! Section A 1a-2c
人教版新目标七年下英语
Unit 7 It’ s raining! Section A (1a-2c) 教学设计
江西省赣州市南康区第六中学 黄 渝
教材分析
本单元我们主要学习如何描述天气和谈论正在发生的事,围绕课文中的话题,学生将在教师的启发诱导下,结合生活实际,用己有的信息来促进本单元的学习。要求同学们能够掌握有关天气的词汇(raining windy cloudy sunny snowing )及相关句型(How’s the weather in…? 和 What’s the weather like…? It’s… .),并围绕天气这一活动对人们所进行的活动进行对话。
学情分析
学生在第六单元已经学习了现在进行时,已经会简单描述人们正在做的事,本单元谈论正在发生的事是对上单元内容的巩固及提高,并且与天气相结合。学生有了一定的基础,并且对于天气这一话题也比较熟悉,感兴趣。
教学目标
Knowledge goal(知识目标):
要求学生掌握表示天气的词汇
rain, windy , cloudy, sunny, snow, weather , cook
能用所学语言谈论天气(Describe the weather)
A: How’ s the weather in Beijing?
B :?It’s sunny/ raining/ windy/ cloudy/ snowing.
3. 能简单的描述人们正在进行的活动(Describe what people are doing)
A: What are you doing ?
B: I’m watching TV.
Ability goal(能力目标): 在教学过程中,培养学生们的听,说,读的能力。
Emotional goal(情感态度目标):使同学们了解天气是“闲谈”(small talk)中的一项重要内容,了解世界各地不同天气及人们进行的不同活动,感受地域差异。
教学重点
How 引导的询问天气的特殊疑问句,描述天气状况的形容词,还有与天气相关的人们相应的即时活动。
教学难点
现在进行时中助动词be 和动词-ing 的正确使用。
教学步骤
Step1. Lead-in
1. Show some pictures of different places to the Ss.
Show some pictures to talk about different weather by words.
Step2. Presentation
1. Show some pictures to talk about different weather by sentences.
How’s the weather?/ What’s the weather like?
It’s cloudy/ windy/ rainy/ snowy…
Show a world map, lead the Ss to say different weather in different places.
Step3. 1a and 1b.
1. Now open your books and turn to page 37. Let’s finish 1a. Match the words with the pictures. Next, let’s finish 1b. Listen and write these city names in the boxes above.
2. After finishing the listening in the book, do a listening about weather report. And then try to finish the report.
Step4. Lead in the pictures in 2a.
T: If I go to Beijing tomorrow. I’ll visit my friend “Linda”. Look at the picture , let’s see what Linda’s family members doing. Work in pairs.
Pair work : A: What’s Aunt Sally doing?
B: She’ s cooking.
Show some pictures and ask the Ss questions to review the key sentences in Unit 6:
What is
您可能关注的文档
- 英语人教版七年级下册Is there a post office ....doc
- 英语人教版七年级下册Im' watching TV.ppt
- 英语人教版七年级下册Im watching.ppt
- 英语人教版七年级下册is there a post offic nearhere.docx
- 英语人教版七年级下册Is there a post office here.doc
- 英语人教版七年级下册Is there a post office near h.docx
- 英语人教版七年级下册Is there a post office B2.ppt
- 英语人教版七年级下册Is there a post office near he.doc
- 英语人教版七年级下册I'm watchingTVSection A(1a-2d).ppt
- 英语人教版七年级下册Is there a postoffice near her.ppt
- 2024年05月山东交通职业学院招考聘用博士研究生50人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月安徽芜湖市弋江区老年学校(大学)工作人员特设岗位公开招聘2人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东东营河口区教育类事业单位招考聘用22人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东交通职业学院招考聘用100人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东威海职业学院招考聘用高层次人才2人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月安徽石台县事业单位工作人员33人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东滨州市博兴县事业单位公开招聘考察笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月安徽蚌埠固镇县湖沟镇选聘村级后备干部7人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东省安丘市教育和体育局所属事业单位学校公开2024年招考232名工作人员笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东临沂临港经济开发区工作人员(5人)笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
文档评论(0)