鄂教版小学二年级语文下册：古诗诵读 黄鹤楼送孟浩然之广陵课件1.ppt

古诗诵读 黄鹤楼送孟浩然之广陵 同学们听说过李白吗？他是个什么人？你学过他的什么诗？ 今天我们再来学一首李白的诗。 学习目标 熟读古诗。背诵古诗。 结合图画了解古诗的大致意思，在诵读过程中，展开想象，感受诗歌雄浑开阔的意境，感受朋友间依依惜别的绵长情谊。 会认本课的生字。 认生字 黄鹤 浩大 故人 告辞 扬州 唯一 cí zhōu wéi hè hào ɡù 作者简介 生平简介：李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。为人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 文学成就：是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”。 初读感知 古诗描绘了一件什么事？你是从哪里听出来的？ 初读感知 自由练习朗读古诗。 同桌讨论，自学古诗，记下不懂的问题。 理解古诗大意。 初读感知 【唐】李白 故人【3】西辞【4】黄鹤楼，烟花【5】三月下扬州。孤帆远影碧空尽【6】 ，唯【7】见长江天际流。 黄鹤楼【1】送孟浩然之【2】广陵 【1】黄鹤楼：楼名，在今湖北武汉。 【2】之：去，到。 【3】故人：这里指老朋友。 【4】辞：告辞、辞别。 【5】烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。 【6】尽：完、消失。 【7】唯：只。 体会意境 故人西辞黄鹤楼 老朋友就要告别黄鹤楼东去了。 体会意境 烟花三月下扬州 在鲜花烂漫的三月去往扬州。 体会意境 孤帆远影碧空尽 孤帆远去，渐渐在碧空消逝。 体会意境 唯见长江天际流 只看见浩浩荡荡的江水向天边奔流。 自主探究 试一试，把这首古诗串联成一个小故事。 解惑释疑 诗中有哪些词语点明了送别的时间和地点？ 时间：三月 地点：黄鹤楼 感受情谊 再读古诗，想象古诗里所描绘的情景，体会李白与孟浩然的心情，并想一想这首诗表达了什么样的思想感情？ 朋友之间的依依惜别之情。 布置作业 背诵这首古诗。 收集李白与孟浩然写的其他诗。 谢 谢