员工培育与新员工辅导计划.pdf

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员工培育与新员工辅导计划 员工培育与新员工辅导计划 ** 非人力资源经理的HR管理教材之六 ** ** 非人力资源经理的HR管理教材之六 ** 主讲:金剑峰 ◎ 案例分享:YUYU公司将怎么办? ◎ 案例分享:YUYU公司将怎么办? YUYU公司的快速发展,令王总经理很着急, 主要是人才不够用。公司也曾想到外部去招人, 但是新进员工也需要一个培养过程,如果与公司 文化理念不一致,离职率就很高…… 王总与人力资源部商量,决定自己进行培养。 王总给自己的公司进行了重新定位:YUYU公司是 制造产品的公司,更是经营人才的公司! 那么,YUYU公司将以怎样的方式工作,可以 快速有效地培养各类人才呢? 1、培养部属的意义 • 快速地提升自己 自己学会了培养人的方法,多一种本领 • 产生较佳工作业绩 部属能力增加业绩提高,主管乐享其成 • 可以考虑更重大事情 一般事都交给部属做 • 让自己变成真正的“社会人” 不做经济人 • 与部属建立良好关系 送人玫瑰,手有余香 • 不至于事必躬亲 事事亲为,诸葛亮“死而后已”,累死 2、主管培育部育的心里障碍 • 哪里会有时间 5W深耕法思考 没有时 间培育 主管师 部属能 傅更忙 力不足 向师傅 问题解 求助 决欠佳 • 自己做要快得多 • 部属永远没有成长机会 • 有可能被推上“神坛”,成为“圣人” • 管理不善的企业会出现许多神奇 • 家庭处方:如何让妻子成为炒菜专家?培养孩子? • 留下一手绝招 前浪、后浪 • 饱了徒弟、锇了师傅(排挤新手?) 要知道自己是在社会上竞争,需求有培育部属的本领导 • 现代资讯的发展,信息来源比较广泛 • 主管辅导员的晋升条件(72绝技) • 企业有制度要保证,给予激励 • 例:某五星级宾馆,一年工作满,可以申请新职位,三个职位都合格, 可以申请辅导员,辅导员每辅导三个新员工,可以晋升和加薪 • 这些都是培训部的事 • 岗位上的技能,培训部做不到,否则是超人 • 过去的主管是员工的监督者, • 现在则是员工潜能开发者和教练 • 杜拉克:部属与主管有一个能力差 • 可口可乐规定C级管理者以上都是教练 • 部属又笨又懒 死活教不会 • 人性的角度:人之初,性本懒 (洗衣机、割韭菜) • 部属的角度:无栽培性,招聘时就过滤; • 辅导员角度:师傅指导技巧不足 • 人员安排上:员工是否放错了地方 例1:高人、能人企业养不起,只能靠一般人 例2:龟兔赛跑,兔子输了,不是能力不行,而是不愿, 会感到大材小用,只好去学三国时的庞统 •管理就是让平常人在一起做出不平常的事 • “人无全才、人人是才、扬长避短、人人成才” • 翅膀硬要跳槽 这样的部属不如不教 • 人才流动会引起痛苦,但不能因此拒绝用人或不培 养,这会为了正确的理由做错误的事情。 • 例如:农夫遇到天灾便不再耕种,飞机遇到折毁便不 再起飞,因为吃饭为咽着就不吃饭。 • 所以在员工培养时要考虑忠诚度、人格品质,及公司 的留才策略,几个综合考虑 • 部属虽走了,但营造的学习氛围却让组织受益 3、三种培育模式

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