2016冀教版数学六年级上册第2单元《比和比例》(比例的意义)综合习题.docVIP

2016冀教版数学六年级上册第2单元《比和比例》(比例的意义)综合习题.doc

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《比例的意义》综合习题 1、填空。 (1)的比值时( ),10:4的比值是( ),这两个比组成的比例是( )。 (2)用24的因数组成的比例是( ):( )=( ):( )。 (3)根据1.2×4=0.6×8可以写出比例( )。 (4)3、4、9、12可以组成比例。如果确定3是比例的第一项,12是比例的第四项,那么这个比例是( )。 2、连一连。 3、判断下面每组中的两个比例能否组成比例,把组成的比例写出来。 4、判断。 (1)15:75和18:90能组成比例。( ) (2)6:3=2是比例。( ) (3)在3:4=9:12中,3和4是比例的外项,9和12是比例的内项。( ) 5、选择。 (1)下面的式子中,( )是比例。 A. 3+6=4+9 B. C. 27÷9=1×3 D. 16:4=4 (2)能与组成比例的是( )。 A. 6:8 B. 1:6 C. 4:3 D. 3:4 6、解比例。 7、用8、40、32再搭配一个数组成比例,可以搭配哪些数?

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