- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
九年级英语期末测试命题双向细目表
PAGE
九年级英语期末考试(2016.1) 第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 2页
九年级英语期末考试命题双向细目表(2015.10)
考查项目
题型
操作定义
题号
分值
考查知识
及要素
考查能力要求
预设难度
记忆识别
理解表达
综合运用
听力
A)听句子,选答语
能根据说话内容作出相应的回答
1—5
5
时间、电话用语、生活、交际等
√
低
B)听句子,选意义接近的句子
能理解说话内容选择意思接近的句子
6—10
5
比较、能力、喜好、花费等
√
√
低
C)听短文,选答案
能听懂短文,借助语境,理解大意,提取相关信息,选出答案
10—15
5
频率、原因、判断等
√
√
中
语言知识及运用
Ⅱ选择填空
能根据语境和句子灵活运用语言知识和交际用语
16
1
冠词
√
低
17
1
不定式
√
√
低
18
1
名词复数、形容词
√
√
低
19
1
疑问代词
√
√
中
20
1
形容词
√
√
低
21
1
动词
√
√
中
22
1
副词
√
√
低
23
1
连词、情态动词
√
√
高
24
1
疑问词
√
√
低
25
1
名词
√
√
低
26
1
情态动词
√
√
高
27
1
动词、不定式
√
√
中
28
1
时态
√
√
中
29
1
宾语从句
√
√
中
30
1
交际用语
√
√
低
Ⅲ完形填空
能理解段落中的各句子之间的逻辑关系;理解文章主题和故事清洁以及综合运用语言知识。
31
1
代词
√
√
低
32
1
动词
√
√
低
33
1
名词
√
√
低
34
1
动词
√
√
中
35
1
名词
√
√
中
36
1
短语
√
√
中
37
1
形容词
√
√
中
38
1
连词
√
√
中
39
1
副词
√
中
40
1
副词
√
√
高
Ⅳ 阅读理解
能根据上下文推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子间的逻辑关系;能读懂常见题材的阅读材料;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息和完成任务。
A 幽默故事 41—45
5
细节理解、归纳理解、整体理解
√
√
低
B 各类新闻 46—50
5
细节理解、归纳理解、正误判断
√
√
中
C 小品文 51—55
5
综合理解、归纳理解、整体理解
√
√
中
D 故事
56—60
5
事实理解、整体理解
√
√
中
E 记叙文61—65
5
综合理解、归纳理解、整体理解
√
√
高
Ⅳ选词完成对话
能根据所给提示,理解对话大意,选择合适的词汇完成对话。
66—70
5
词汇在语境、语意中的运用
√
√
中
Ⅳ补全对话
能根据语言的逻辑关系使问答对应贴切。
71—75
5
语言交际及语义的理解运用
√
√
中
Ⅴ解释句子
能灵活应用单词、短语、习惯用语、固定搭配和句型。
76—80
10
词语、固定搭配、常见句型的互换
√
√
中
Ⅵ书面表达
A能理解信息、归纳信息并提炼信息
81—85
5
信息归纳
√
√
√
中
B能仿照所学的文章话题写出与日常生活相关的短文;能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。
10
语言综合运用能力及收集信息、归纳总结能力
√
√
√
中
您可能关注的文档
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的加减法.ppt.ppt
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的加减法教案.doc
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的加减应用题.ppt
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的加减法练习作业.doc
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的加减法应用题.ppt
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的加法应用题.ppt
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的看图列式(加法).7的看图列式教案.doc
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的加法应用.7的看图列式.ppt
- 小学数学人教2011课标版一年级6和7的加法图文应用题.ppt
- 15喂—出来教案.doc
- 人事专员个人工作总结.docx
- 作者shaun stanberry插图chris baldwin横版raz lcwecount如意网校.pdf
- 五年级学生环境保护最新演讲稿5篇.docx
- 监测基于lso lyso晶体热量计加州理工学院1 zhango12.pdf
- 综合详解收集man r10.pdf
- 五四青年节的800字演讲稿5篇.docx
- 湖南省娄底市2020-2021学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题.docx
- 1 life of mine pit scheduling version 4 considers inferred1矿坑寿命调度版考虑推断.pdf
- 河南省南阳市镇平县2019-2020学年七年级3月月考道德与法治试卷(解析版).docx
- 创意技术简介指南生成器用于修改实验展望探索内容.pdf
文档评论(0)