化学人教版九年级上册图像题的解法复习教学设计.doc

时间：2017 年 5月 11 日 九年级6班 课 题 图像题专题复习 第1课时 预案设计者 邓之强 所需课时 （1.5）课时 知识达标 活动设计 能力达标 测评策略 各种物理或化学变化中的参数变化或现象变化规律。 通过导学案上的分类，各小班自己对一种类型进行探究，课上展示交流，汇集经验智慧，最后总结归纳 通过掌握知识达标部分分析图像类选择题，培养对图像的分析能力和此类解题技巧；归纳总结能力； 1.组内测评 2.展示效果测评 3.反馈练习测评 导学设想 自学→订正并生成问题记录→典型问题讨论→展示组和听众的问题互动→教师点拨拓展→反馈演练→反思总结→课后能力提升 导学过程 环 节 与 控 制 问题生成与推出 主问题：对于图像题,我的易错点是什么？ 一般的步骤如何？ 导入时推出,结束时总结； 子问题：自学例题时的个人问题,在小组展示环节互动交流。 2.订正自学内容,典型问题讲解,组内互助解惑；(时间控制，监督进度，答疑解惑) 3.小组展示，合力解决五大类型的问题； （教师需控制时间与拓展的深广度） 4.演练反馈； （视情况决定演练和反馈方式） 5.自省总结，归纳步骤； 6.课后能力提升。 任务（问题）分配 一、自学导航内容过关。 分配组内A层带动B层过关非典型性问题。 二、小组合作、自学展示 由课代表分配五个类型的图像题展示任务，依据导学案讨论后展示交流。 三、归纳总结 学生反思总结解题规律和个性问题。 教学过程 学案掠影 导入 【自学导航】过关。订正自学内容,典型问题讲解,组内互助解惑。 通过回忆复习，完成解答图像题的相关知识： 1.金属的活动性顺序表:K_________________________________________ 2.几种等质量的+2价金属与足量的酸反应(等金+足酸)，其中____________________越______的金属放出的氢气越多； 3.等质量的酸…… 三、小班展示，交流，探究五种类型的问题。 【小组合作，自学展示】 1.完成下面的5题，源自中考宝典P149页课时32的【例1】到【例5】，它们代表五种类型 ，做好展示和答疑。 【例1】把相同体积、相同质量分数的 …… 四、【演练反馈】见课堂PPT 错误心得： 五、【反思总结】 总结错误，你觉得自己图像题容易出错的点有哪些？图像题的一般步骤应如何才能提高正确率？…… 六、【能力提升】 1.自学导航第8题的图像，以时间为横坐标，以钾元素的质量分数为纵坐标。 自学导航第9题的图像，以时间为横坐标，以溶质的质量为纵坐标。 2.宝典课时32剩下的“强化训练”题及“小本子”上的图像题。 …… 听课意见