牛津深圳版英语八下Unit 3《Traditional skills》ppt课件2.ppt

Unit 3 Traditional skills 传统技能 主讲老师：江从泉 Getting ready Reading What do you know about...? Getting ready（准备） In this unit ,you will learn about some people with special skills. 在这一单元里，你将了解一些有特殊技能的人。 people with special skills 有特殊技能的人 Reading （阅读） Read an article about fishing with birds. 阅读一篇关于用鸟捕鱼的文章。 fishing with birds 用鸟捕鱼 Listening（听力） Listen to a description of a picture. 听一个图片说明。 description n. 说明；形容 Grammar （语法） Learn how to use the passive voice in different tenses. 学习怎样使用不同时态的被动语态。 passive adj. 被动的；被动语态的 Speaking （口语） Learn how to describe people. 学习怎样描述人们 describe v . 描述 Describe the traditional skill of paper cutting. 描述剪纸的传统技艺。 paper cutting 剪纸 Writing （写作） Write a short article about a person with a traditional skill. 写一篇关于一位掌握传统技艺的人的文章。 There are lots of fish here,Lo! 这里有很多鱼，Lo。 Yes,Im put a cross here, so well know where to come next time！ 是的。我要在这里画一个十字标号，这样下次我们就会知道要来哪儿了！ cross 十字架（符号） Reading（阅读） A. What do you know about ... ? 关于......你知道什么？ A1. How do people and animals work together ? Match the beginning of each sentence with the correct ending. 人和动物怎样一起工作？把每个句子的开头搭配起来。 1.Famers use cats b 农民使用猫 2. Blind people use dogs c 盲人用狗 3. We used to use horses d 我们过去常常用马。 4. The police use dogs a 警察用狗 a. to find things . 去找东西。 b. to catch mice. 去抓老鼠 c. to guide them. 去指引他们 d. to pull carriages. 去拉四轮马车 A2. Label this picture with the words from the box. 用方框内的单词标记这幅图片 （1）fisherman 渔民 （2）net 网 （3）fishing boat 渔船 Homework（家庭作业） 抄写下列新单词，每个一行，每行不少于五个。 1. description n. 说明；形容 2. describe n. 描述 3. fisherman n. 渔民 4. net n. 网 5. fishing boat n. 渔船