校园十大歌手策划书.doc

校园十大歌手策划书 姓名：杜萌 班级： 学号： 校园十大歌手大赛策划书 一、节目名称 校园十大歌手大赛 二、节目类别 表演选秀型 三、节目主旨 培养大学生的参与意识，引导学生全面发展，丰富校园生活。 四、节目目标 培养同学们对音乐的兴趣和爱好，满足音乐爱好者的追求和梦想，展示大学生的才艺和激情。促进我校文化事业，提高我校的文艺水平，彰显了当代大学生的精神风貌，展现大学校园学生的风采，丰富同学们的课余文化生活。 五、节目定位 青春舞台，唱出自我。 六、节目形态 真人秀节目 七、节目内容 1、宣传计划 1）海报 内容：活动宣传，参赛细则，奖品设置等。 规格：1开白报纸或红纸10-20张（分期宣传），由学生手工制作。 张贴地点：张贴校园各个宣传栏、食堂宣传栏以及宿舍楼区等人流量集中的地方。 2）横幅 内容：报名信息。如“河南理工大学校园十大歌手大赛火热报名中……”；预祝信息，如“预祝河南理工大学2011校园十大歌手大赛圆满成功”；活动主题，如“青春舞台，唱出自我”。 悬挂地点：春秋大道两旁显眼的地方。 3）宣传单 内容：活动宣传，参赛细则，奖品设置等。 规格：A4纸 派发地点：校园各大食堂 2、报名宣传 时间：2011年9月15日——2011年9月30日 方法：各学院文艺部负责组织报名。 3、比赛现场宣传 （1）现场比赛现场布置 1)背景布：舞台现场悬挂巨型背景幕布，在背景幕布中为音乐无极限主题图案。 2)主题横幅：在活动举办地点悬挂1条主题横幅（青春舞台，唱出自我）。 3)宣传单：在活动现场派活动宣传资料。 （2）、奖项设置 大赛分一、二、三、四等奖。（其中一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖5名，即十大歌手）。最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。 评分规则 1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。 2、大赛采取除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该选手的最终得分。 3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则看去掉的最低分与最高分的平均数为准。 4、执行10分制，分数保留三位有效数字。 评分标准 A、音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）。 B、唱功（3分） 1、吐字清晰度； 2、字、句间连续是否自然； 3、换气是否自然； 4、重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然； 5、乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。 C、形象（2分） 1、着装打扮； 2、精神状态及气质。 D、台风（1分）1、动作（是否自然是否与曲风相配）；2、神态表情；3、互动能力。 E、观众反应（ 1分） F、整体印象（ 1分） 4、活动过程 （1）初赛（不对外表演） 地点：小礼堂。 流程： 1、参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为3分钟。 2、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行，确保比赛的顺利进行。 邀请校内老师担任评委，选拔出20名选手晋级决赛。 在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，评委公布进入决赛的选手名单。 主持人邀请评委对初赛各位选手进行点评，讲出选手的优点缺点，鼓励选手以后继续努力。 主持人对活动进行总结，并预祝决赛顺利举办。 赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名。 决赛 地点：小礼堂 时间：2011年10月10日晚上7点 现场环境布置： 1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。 2、舞台现场悬挂巨型背景幕布，在背景幕布中为音乐无极限主题图案。在活动举办地点悬挂1条主题横幅（青春舞台，唱出自我）。 3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。 4、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。 5、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。 6、决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。 活动过程： 比赛正式开始前： 1、选手以及表演嘉宾集合. 2、播放前场音乐。 3、所有工作人员就位，准备活动开始。 4、 全场暗灯，一盏追光灯投向背景，另一盏追光灯扫射全场，前场音乐继续播放。 5、追光灯停止追射，全场灯暗。 音乐响起，节奏由慢而快，由柔而急。 6、 全场灯亮。音乐起。歌曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。 7、音乐停；主持人出场，作开场白（包括大赛主题，大赛内容，介绍在场领导，当晚评委等），然后介绍晚会主要内容（包括比赛方式、奖项等）（主持人出场4分钟）。 8、请有关领导致开幕词，致辞后舞台马上放音乐以烘托气氛（时间约5分钟）。 9、主持人邀请歌手从歌手席逐一上台亮相，歌手出场时音乐伴奏。歌手上台后发表个人简短介绍，介绍完后歌手在舞台中央一排呈弧形站开。集体亮相完毕后统一从舞台的左边顺序而下。主持人紧接着串词歌唱比赛正式开始，请1号选手上场（共约15分钟）。 正