人教版小学数学五年级上册《小数除法》.ppt

计算下面各题，并说一说整数除法的意义 小数除法的意义和整数除法的意义相同， 就是已知两个因数的积与其中的一个因 数，求另一个因数的运算。 ⑴每袋水果糖500克,3袋有多少克? 500×3=1500(克) 答：３袋有１５００克． ⑵把1500克水果糖平均分装成3袋,每袋重多少克? 1500÷3=500(克) 答：每袋重５００克． ⑶把1500克水果糖分装成每袋500克,可以分装成多少袋? 1500÷500=3(袋) 答：可以分装成３袋． 如果用千克作单位,左边的算式就改写成: 0.5×3=1.5(千克) 1.5÷3=0.5(千克) 1.5÷0.5=3(袋) 例1(1)小红的奶奶买了2千克苹果，计价器显示总价为10.32元。那么一千克苹果要多少元？ 例1（2）小明爸爸买了2千克苹果，计价器显示总价为10.1元。那么一千克苹果要多少元？ 例3、(1)13.5÷3=(2)13.9÷3≈ （如何取近似？怎样保留小数点后2位？3位呢？） 例4、(1)13.9÷3≈ （保留两位小数）(2)爸爸要将13.9千克的大米分别装在塑料保鲜盒中，每个餐盒装米3千克。那么至少要准备多少个保鲜盒？ 作业： 自己出三组小数除法的题，要求有至少一组被除数末尾补零，至少一组除数需要划0的。 * * * * 人教版五年级数学上册 ２３×５＝ １１５÷５＝ １１５÷２３＝ ２３ ５ １１５ 整数除法的意义 已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 0.5千克 １.5千克 １.5千克 0.5千克 千克? 千克? 5 1 6 . 10 3 2 1 12 0 小数除以整数的计算方法： 小数除以整数，按整数除法的方法去除; 商的小数点要和被除数的小数点对齐。 10.32 ） 2 2 5 0 5 . 10 1 10 0 0 （1）按整数除法的方法去除 （2）商的小数点要和被除数 的小数点对齐 （3）整数部分不够除，商0， 点上小数点 （4）如果有余数,要添0再除 ） 10.1 2 小数除以整数 例：5.07÷6 （1）判断商是大于1还是小于1？ ） 5.07 6 （2）最高位商几？ 0 . 8 4 8 2 7 4 24 3 =0.845 小数除以整数的计算方法： （1）按整数除法的方法去除 （2）商的小数点要和被除数 的小数点对齐 （3）整数部分不够除，商0， 点上小数点 （4）如果有余数,要添0再除 0 5 30 0 例2、小明买了2.4千克梨，计价器显示总价为10.32元。那么1千克梨要多少元？ 10.32÷2.4= 10.32 2.4 同时扩大10倍 根据商不变的性质，可以化成除数是整数的除法来计算 商不变 4.3 注意对齐小数点 （2）按整数除法的方法去除 （3）商的小数点要和被除数小数点对齐 （4）整数部分不够除，商0，点上小数点 （5）如果有余数，要添0再除 （1）用商不变定律,同时扩大相同的倍数 除数是小数的计算方法： 2.4 10.32 103.2 24 12.6÷0.28 0.144÷0.16 （2）按整数除法的方法去除 （3）商的小数点要和被除数小数点对齐 （4）整数部分不够除，商0，点上小数点 （5）如果有余数，要添0再除 （1）用商不变定律,同时扩大相同的倍数 0.125÷0.25 12.5÷0.25 1.001÷0.16 1.001÷0.25 商的末尾数字有什么规律？ 4.6333……一直是3的循环 思考：13.9÷3≈ ①0.625是（ ）小数。 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫循环小数。 ②1.9898……是一个（ ）小数，用简便记法记作（ ）循环节是（ ） 有限 无限 1.98 ． 98 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。 循环 ． ②0.318318……是一个（ ）小数，用简便记法记作（ 0.318 ）,循环节是 （ ）。 ． . 318 循环 13.9÷3≈ 4.633（个） 4+1=5（个） 答：至少要准备5个保鲜盒 四舍五入法 进一法 4.63 商的近似值 被除数 25 2.5 25 2.5 25 250 除数 5 5 0.5 0.5 50 5 商 例5. 商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。 例6、12.5÷ 50 1 0.5