语文人教版二年级上册教学设计《识字八》.docx

教学课题： 识字8 教学目标： 1．正确认读“后羿射日”等8个词语，认识我会认的生字，及会写6个生字。 2.在听神话故事中，展开丰富的联想，了解当今科学发展的进步。 教学重难点： 1.掌握字音，能根据神话故事展开丰富联想。 2.了解当今科学发展的进步。 一、前置性小研究： 1．认识我会认的生字。 2.了解文中的四个神话故事，选取一个准备说给同学听。 3.收集“人造卫星”、“航空母舰”、“宇宙飞船”、“运载火箭”的图片资料。 二、教学流程： （一）独立学 1．多读八个词语，认识本课我会认的生字。 2．了解四个神话故事，及“人造卫星”等现代科技产物。 （二）合作学 1．组及全班交流学习八个四字词语，从而认识我会认的生字。 2. 在组内交流四个神话故事，每个人说一个神话故事。 3. 流收集到的“人造卫星”等图片。 4．重点教学“宇”、“航”二字。 （三）拓展学 1．阅读更多的神话故事及了解更多的现代科学产物。 三、随堂作业 练写本课生字