电视综艺节目创作PPT.ppt

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绪 论 一、电视文艺及电视文艺节目的涵义 二、电视文艺节目的分类 三 电视文艺两个问题的讨论 四 电视文艺节目的表现形态 五 电视文艺的审美特征 一、电视文艺及电视文艺节目的涵义 电视文艺是电视和文艺的结合体,是以文学艺术与文艺演出作为创作的原始素材和基本构成元素,运用电视独特的表现手法和先进的电子技术手段对其进行加工综合创造并通过电视屏幕传播的一种别具一格的艺术形式。通过鲜明的屏幕艺术形象达到以情感人的目的,给观众艺术的审美享受。总之,它是电视传播媒介播出的各类文艺节目的总称。电视文艺是电视节目的重要组成部分,一般占电视台播出量的一半左右,在音乐频道则比例更大。 电视文艺节目两层含义:广义与狭义 广义:泛指屏幕上一切文学艺术作品。如电视剧、电视散文;电视戏曲、电视歌舞、文艺晚会、各种演出实况转播等。 狭义:排除电视剧电视艺术片与电视电影等节目类型。专指以前在舞台上演出的,现在转到屏幕上的一切文艺节目样式,如所包含的音乐、舞蹈、戏曲、话剧、相声、小品、杂技等内容和样式的节目。 电视文艺节目的分类 从播出制作方式上可分成五类 ⑴直接录用来自社会上上映或文艺舞台上演出的作品,采用原片直接播出或者剪辑加工播出的方法。1958年北京电视台开始试播,从1958年5月1日到70年代末,那时还不具备录象条件,所以主要采用直播或转播的方式。中央台当时每周请一些戏曲团体到演播厅录棚,或去剧院去录制节目。到20世纪80年代初到80年代末,由于电视台广泛使用录象技术,节目得以录制复制保存交换,电视事业有了迅速发展。20世纪80年代末到现在,实况文艺演出和大奖赛的节目增多,还通过卫星传送直播或转播国际性文艺演出实况。 ⑵运用电视化手段创作,加工,编辑,播出的各类文艺节目。如电视文学类的电视小说,电视散文,电视诗,电视报告文学等。 ⑶电视化程度最高电视特有的艺术品,如电视剧,音乐电视、电视舞蹈艺术片电视风光艺术片MTV等等, 按节目功能分 ⑴欣赏类 ⑵知识教育类 ⑶服务类 ⑷评介类 大多数理论家按照艺术种类划分法分为: 电视综艺节目、电视音乐节目、音乐电视、电视舞蹈节目、电视戏曲节目和电视文学节目 电视文艺两个问题的讨论 1、 电视文艺节目是否等同电视综艺节目 彭吉象认为二者是相同的。 A电视文艺是中国特色的提法,国外只有综艺 B屏幕上电视综艺节目量很大,所以观众容易等同。 高鑫认为电视综艺节目包括电视文艺与综艺晚会。 但有人提出文艺节目既有综合文艺也有围绕一个中心主题具有整体感的单个文艺节目如电视舞蹈等等,所以电视文艺包括电视综艺节目。 2、电视文艺节目与电视艺术片,电视剧与电视娱乐节目的关系 A电视文艺节目与电视艺术片,电视剧进行区分是因为其制作制作理念不同,后两者与电影以及记录片的制作模式相同 B电视文艺节目与娱乐节目是功能不同,前者强调审美享受而后者更注重娱乐效果。 电视文艺节目的表现形态 所有电视节目在创作中有两种思路,一种是电视成为艺术的载体——转播意识,对内容进行准确表达,着重展现内容本身魅力;另一种指电视是被表现的“主体”——创作意识,即在增强原内容表现力的原则上体现创作的电视特性,因此导致电视对文艺节目加工的两个层面“本体性”与“电视化”。 (一)、本体性 对节目采用“本体性”的处理,即忠实地、完整地把节目本身传达给观众。电视的作用是“记录式”的传达工具,对节目的参与是被动的,消极的,其手段的介入也是有限的。 这类节目大多是一些本身内容形式相对完整,时间有一定长度的戏曲、话剧、音乐会、演唱会、文艺竞赛、行业晚会等转播类节目。 A 逼真性实况性与假定性的结合 假定性:不同与戏曲的程式化,它将假的事物尽量逼真地呈现,比如再造一个圆明园,西游记的鬼怪的在现 B 综合性兼容性与选择性的结合 体现在视听表达的多种手段,题材的丰富,节目类型的可选择 C 环球性社会性与家庭性个人化的结合 环球性社会性体现在节目内容的选择而家庭性个人化则是收看环境的选择自主随意自由。 D 运动性与造型性的结合 电视的运动有主体运动,客体运动主客体同时运动以及蒙太奇的组合运动 单个镜头又强调造型感 (二)、电视化 电视化是电视节目发展的整体需要,是在节目制作中对电视特性的逐步认识引发的。1961年4月黄一鹤导演的《梁山伯与祝英台》是对电视化最早的探索,并且这种探索从未停歇过。 文艺节目的电视化其实是节目为电视而创作,从创作的第一步就应当考虑电视的存在,考虑如何运用电视手段,使电视这一“载体”能够与节目充分和谐的统一。 此时的电视更是“电视意识”贯穿整个创作,如MTV充分调动电视手段对音乐进行1+1?2的处理,另外以栏 目方式播出,也是文艺节

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