政治生活期末复习.ppt

* 政治生活期末复习的方法和技巧 1、审主体，定范围。是谁在干什么，先区分是国内现象的，还是国际问题的，从而找准知识立足点，是用哪个单元的相关知识回答。若是有关国内现象的问题，则需要更细一步审清主体，主要是分为公民、政府、党、人大、政协、民族宗教、主权国家、国际社会等这几类。 2、找内容，联知识。主体审准确之后再找内容，即主体在干什么，是措施，还是意义，找准内容之后迅速提取教材中的相关知识点，然后与材料相结合，理顺答题思路（课本知识+材料分析）。 主体一：公民——在材料中常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 知识点： ①在我国公民依法享有政治权利、履行政治义务。而且享有政治权利、履行政治义务，是公民参与政治生活的基本准则。 ②公民的政治权利主要有三方面：选举权和被选举权、政治自由、监督权。 ③公民的政治义务主要有四方面：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。 ④公民可以依法有序参与政治生活，主要是指参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 主体一：公民——在材料中常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 知识点： ⑤公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督都有一定的方式和意义。 ⑥公民享有权利、履行义务，参加政治生活必须坚持三原则：即法律面前一律平等的原则、权利和义务相统一的原则、个人利益和国家利益相结合的原则。 ⑦公民应该在享受政府管理和服务的同时，要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府； 温馨提示：公民之所以能够享有权利、履行义务，参与政治生活，其根本原因都是：我们国家性质是人民民主专政的国家，其本质是人民当家作主。在我国，人民是国家的主人。 1、人民民主专政的本质是公民当家作主。 （人民民主专政的本质是人民当家作主。公民与人民不能等同。） 2、民主是全社会、全民的民主。 （国家和民主具有阶级性，民主总是统治阶级的民主。） 3、人民民主专政和人民民主的特点不能混淆。 （前者是对绝大多数人的民主和对极少数敌对分子的专政，后者是指广泛性和真实性） 4、我国人民是国家权力的直接行使者。 （人民是间接行使国家权力，人民代表才是国家权力的直接行使者。） 公民易错点 5、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 （选举权是指选举权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利 6、信访举报是公民的一项义务。 （监督权是公民的权利而非义务，权利与义务不能混淆 ） 7、注意直接选举与间接选举的范围（县级以上人大代表、所有政府人员都是间接） 8、民主决策的方式有专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度和信访举报制度。 （不要把民主决策和民主监督的具体制度混淆） 9、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关 。 公民易错点 主体二：政府——在材料中常见的称谓变化：国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院及其署部、局、委）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。 知识点： ①政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。 ②政府的职能：政府主要有四方面职能，即保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）、组织社会主义经济建设的职能（经济职能）、组织社会主义文化建设的职能（文化职能）、提供公共服务的职能（服务职能）。 ③政府的宗旨和原则：政府的宗旨是为人民服务、工作的基本原则是对人民负责。 ④政府必须依法行政、坚持科学民主决策。 主体二：政府——在材料中常见的称谓变化：国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院及其署部、局、委）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。 知识点： ⑤政府的权力是人民赋予的，必须接受监督，为此需要建立和健全监督机制、完善监督体系。 ⑥政府要树立权威，要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 温馨提示：在政府这一单元，都是围绕政府和人民的关系而讲的，因此政府之所以做到这些，也是因为我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。 1、中国共产党行使政府职能。 2、政府承担重要的职能，意味着政府可以包办一切，可以直接干预经济活动。 3 、中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务 。 4 、国务院可以制定行政法规，因此国务院是立法机关。 5、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督 。 政府易错点 主体三：中国共产党——在材料中常见的称谓变化：中共中央、省委、市委、党支部等。 1．党为什么要做……？如山东省委为什么要提出建设幸福山东？ （1）理论依据： ①党的性质、宗旨、党的地位决定的。 ②党的执政方式：是坚持与完善党的执政方式的要求，坚持科学、民主、依法执政的体现。 ③指导思想：坚持中国特色社