国防教育日活动实施方案.docx

国防教育日活动实施方案 国防教育日活动实施方案 一、 教育的目的 全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家 园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、 国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培 养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。 二、 活动主题 “维护国家安全、共筑和谐家园” 三、 教育原则 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德 育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国 防教育的特点； 2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学 和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行; 3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动 内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。 四、教育内容和要求 小学1-3年级 国防知识 1、 建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、 党旗、军旗，了解其图案的意义； 2、 了解“七一”、“八一” “-一”等纪念日的来历， 知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者； 3、 知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战 斗英雄故事。 军事技能 4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体, 准备保卫祖国； 5、 认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器; 6、 会做简单的军事游戏。 国防观念 7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想 7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想, 尊敬国旗、国徽、 党旗、军旗; 8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄 学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。 小学4-6年级 1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大 山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动 及历史上一些少年英雄的事迹； 2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩, 我国在国际社会中的重要地位; 3、了解祖国的疆域及周边国家。 军事技能 1、 进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的 作风； 2、 了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动, 学习救护知识； 3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。 国防观念 1、 了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史， 增强保家卫家的责任感； 2、 了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土 不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业; 3、 理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守 校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活 习惯； 4、 学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革 命英雄主义精神。 五、具体活动 1、 举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话。 2、 悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑 和谐家园”。 3、 每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。 4、 邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。 5、 邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和 谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。 6、学校组织一次“军营现在时”武警官兵进校园活动。 7、五、六年级学生每人精心制作一个国防知识小书签, 用于赠送给一、二、三年级学生，并评选优秀作品在学校 橱窗展览。 8、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。