公开课项目彩灯控制电路设计之PCB布局布线.ppt

使用PROTEL软件绘制原理图 思考： 根据以上电路设计特点对以上布局及自动布线的结果进行分析，根据布局布线的规则，结合器件特性，找出需要改进的地方，并进行手工修改布局. 谢谢大家！ 项目：彩灯控制电路 PCB布局布线 * 印刷电路板的布局 元件封装 印刷电路板的自动布线 印刷电路板的手工布线 一、项目训练重点： * 1.采用“教-学-做”一体化的教学方式 教--教师先采用演示操作的方法详细讲授 学--通过提问请学生进行分析 做--最后由学生操作教师再指导修改 2.采用“翻转课堂”的教学模式 把课堂变成学生操作、提问、修证的主要场所，学习通过课前利用网络资源进行视频教学。 二、教学方法： * 3.采用项目化的教学方式 课程教学过程中采用多个项目将电子通信专业多学科课程进行立体化衔接，实现了学科之间的完美跨界融合。 对于项目所需要的各项知识技能配有视频教学资料，通过多种形式分享到网络资源中，学生可以随时查看学习。并且在教学课件中配有小知识点所在的视屏截图，让学生能迅速准确的找到视屏位置。 * 1.导入： 通过制作实物展示，引发学生兴趣，确定学习目标。 2.仿真： 使用Multsim仿真软件进行电路设计仿真 3：实物验证： 使用试验箱进行电路设计验证 4：制板 使用PROTEL软件进行电路图设计制作 使用PROTEL软件进行印刷电路板的设计制作 三、教学过程设计： * 完成本项目双面板手工布局自动布线。 完成本项目单面板手工布局自动布线。 完成本项目单面板手工布局自动布线后手工修改布线。 四、项目制作要求： * 1. 单面板 指仅一面有导电图形的电路板，也称单层板。 特点： 成本低，仅适用于比较简单的电路设计，如收音机、电视机。对于比较复杂的电路，采用单面板往往比双面板或多层板要困难。 2. 双面板 指两面都有导电图形的电路板，也称双层板。其两面的导电图形之间的电气连接通过过孔来完成。 特点： 布通率高，适用于比较复杂的电路，是目前采用最广泛的电路板结构。 五、知识点储备： 一、元件布局 各元件排列，分布要合理和均匀，力求整齐，美观，结构严谨的工艺要求。 输入、输出分离； 强电、弱电分离； 高频、低频分离； 大功率、小功率分离； 高温、低温分离等。 六、电路板布局要求： （1）电源线与地线应尽可能宽。应在40mil以上，推荐：电源线40mil、地线60mil。 （2）焊盘应作修改，不能直接使用默认值。推荐：X、Y：80mil；X、Y：80mil、60mil或60mil、 80mil （3）尽量人工布线，少用自动布线。 七、电路板布线要求： （4）要有合理的走向：如输入/输出，交流/直流，强/弱信号，高频/低频，高压/低压不能相互交杂。 （5）晶振布线： 5、高压、高频布线： （6）数字地与模拟地要分离，用地线把数字区与模拟区隔离，最后接于电源地。 （7）大功率器件的地线要单独接地； （8）尽量减少回路环的面积，以降低感应噪声 ； 八、项目流程设计 分析 设计要求 状态 转移表 状态 转移图 1、选择器件 2、确定 器件数目 3、Multisim软 件化简表达式 驱动 方程 输出 方程 PROTEL软件设计 和制作PCB板 电路图 Multisim 软件仿真 验证全部 过程 和功能 元器件焊接 硬件电路验证 电路实现 1、红、黄、绿三种灯在时钟信号的控制下按照如图所示顺序变化。 2、完成一次循环变化后蓝色灯亮一次。 3、红黄绿三种灯的初始状态为灭、灭、亮。 九、项目设计要求 1、设计功能要求分析 电路中不需要输入变量 需要一个输出变量，控制蓝色灯亮 需设置7个循环状态 得出状态转换（移）表如下： 我的网络视频资料在QQ空间、腾讯微博、新浪微博、搜狐微博、网易微博、百度空间、人民微博、人人网、微信、飞信、QQ、朋友圈、开心网、GOOGLE+、新华微博、和讯微博等被广泛关注、传播、转载和分享。 网址1：xxxxx 网址2：xxxx 360云盘：xxx访问密码 xxx 2、化简 将三组逻辑关系 填入卡诺图并化简 由状态转移表得到输出方程： 或者使用Multsim仿真软件的逻辑转换仪化简 3、表达式形式转换求驱动方程 这里我们可以选择JK触发器来完成设计 JK触发器的特性方程： 对比JK触发器特性方程 三级触发器次态方程凑出相同形式的表达式 对比表达式得到驱动方程： 4、使用Multsim软件进行仿真验证 根据驱动方程和输出方程连接电路先使用开关J1代替时钟源分步控制仿真 添加时钟源和逻辑分析仪再次仿真