微时代下高校学生教育管理-研究.pdf

摘 要 随着微博的诞生，我们正式进入“微时代” 。微博、微信等信息共享平台地普及深深 地影响和改变了人们的生活方式、工作方式和学习方式。高校作为信息知识的前沿阵地 更应该重视“微时代”带来的影响。随着计算机网络应用技术的不断发展和教育改革的不 断深化，教育者和受教育者所处的环境发生巨大变化，一方面微博、微信等信息共享平 台不可避免的要与现代教育相结合，服务于其中，这不仅是“微时代”对高校学生教育管 理发展的要求，更是高校学生教育管理内在本质的发展需要。另一方面隐匿在微博、微 信中的一些不良因素对大学生的思想观点、价值理念和行为方式产生强大冲击。“微时 代”对高校学生教育管理工作既给予了机遇也带来了挑战，如何应对“微时代”对高校学 生教育管理的影响，把我们高校学生教育管理工作开展好，取得实效，是新时代条件下 高校学生教育管理的根本目标和重要课题。 本文在第三十五次《中国互联网发展状况统计报告》以及相关研究成果的基础上，通 过实地访谈等方式，将“微时代”对大学生的影响进行分析。同时以科学客观的态度、辩 证分析的方法对“微时代”给高校学生教育管理带来的机遇与挑战进行深入剖析，提出可 行性的对策建议。在“微时代”下，我们要以积极的态度去拥抱微博、微信等信息共享平 台，开展好“微时代”下高校学生教育管理工作。本文研究旨在“微时代”对高校学生教育 管理既给予了机遇又带来了挑战，辩证分析、趋利避害，把握住机遇的同时，对提出的 挑战有针对性的探寻引导思路和优化路径，从而提高我国高校学生教育管理的实效性。 关键词：微时代；教育管理；大学生；微博；微信 I Abstract With the birth of the weibo, we formally entered the "micro era". Weibo, weChat ，and other information-sharing platforms to popularize deeply affected and changed people's life style, work style and learning style. University as the forefront of information knowledge should be more emphasis on the impact of the "micro age". With the development of computer network technology and the deeply application of educational reform ，educator and educatee's environment has changed dramatically ，on the one hand, Weibo, weChat ，and other information-sharing platforms are inevitable to be combined with modern education，to serve for that. This is not only the requirements of development of university students education management under "micro era"，but also the development needs of the inherent nature of educational management of university students. On the other hand，some negative factors hidden in weibo and weChat have strong impacts on students’ thought views, value concepts and behavior patterns.