中等职业学校航空服务专业教学标准教育部.docVIP

中等职业学校航空服务专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码） 航空服务（082300） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 年 四、培养目标 本专业坚持立德树人，面向航空公司、机场以及航空运输地面服务代理等企业单位，培养在航空服务第一线从事空中乘务、民航安全检查、空港地面服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 民航乘务员 民航乘务员（五级） 空中乘务 2 民航安检员 民航安检员（五级） 民航安全检查 3 民航客运员 民航客运员（五级） 空港地面服务 4 民航货运员 民航货运员（五级） 说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 1 或 2 个证书。 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。 具有一定的专业实践动手能力，分析和解决问题能力以及创新意识。 具有通过不同的途径获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。 了解一般社交礼仪知识，并达到航空服务各个岗位对仪容、仪表和言谈 举止的要求。 （二）专业知识和技能 熟悉与航空服务专业相关的法律法规。 了解旅客和货主的心理需求，灵活运用服务、公关沟通技巧。 使用规范的岗位服务用语，为旅客和货主提供优质服务。 熟悉航空服务各个岗位的流程和要求，并拥有本专业相关岗位的专业操作技能。 熟悉航空服务各个岗位的英语运用，能与旅客和货主进行交流沟通，并阅读日常工作英文业务文件。 专业（技能）方向——空中乘务 了解客舱乘务员的岗位职责和服务程序。 掌握客舱服务技能、要求，以及医疗急救常识和应急操作处置。 掌握国内和国际旅客运输业务的基础知识。 熟悉空中服务各个阶段的基本操作和特殊情况处置原则和方法。 专业（技能）方向——民航安全检查 熟练识别和处置各种真伪乘机证件。 掌握对旅客人身进行仪器和手工检查的操作技能。 熟悉对各类物品进行仪器和手工检查，并处置违禁物品的操作技能。 熟练使用安全门、手探、爆炸物品探测仪及 X 射线机等设备。 掌握民航安检各岗位要求达到的身体条件及相关格斗技巧。 专业（技能）方向——空港地面服务 掌握离港和货物运输等系统的操作。 熟悉国内、国际客票票面。 熟悉乘机手续、候机楼服务、行李运输的常规操作及特殊旅客操作。 掌握航班、旅客运输不正常及特殊情况的处理。 掌握不同机型配载平衡的方法。 掌握货物的托运、接收、到达、交付，以及客户服务流程。 掌握货物待运、空港货物的常规操作，以及特殊情况的处理。 七、主要接续专业 高职： 空中乘务专业（技能）方向：空中乘务 服务专业（技能）方向：航空服务、民航商务本科：交通运输、工商管理 八、课程结构 顶岗实习 顶岗实习 专业技能课 综合实训 综合实训 公共选修课：1.心理健康2.其他历史公共艺术体育与健康计算机应用基础英语数学语文哲学与人生经济政治与社会职业道德与法律职业生涯规划公共基础课专业选修课1.航空气象2.客舱服务案例分析3.民航法律4.民航安全5.多式联运实物6.其他专业核心课民航商务运输 公共选修课： 1.心理健康 2.其他 历史 公共艺术 体育与健康 计算机应用基础 英语 数学 语文 哲学与人生 经济政治与社会 职业道德与法律 职业生涯规划 公共 基础课 专业选修课 1.航空气象 2.客舱服务案例分析 3.民航法律 4.民航安全 5.多式联运实物 6.其他 专业核心课 民航商务运输 航空服务通用英语 民航服务礼仪 民航服务于沟通 空港地面服务 民航安全检查方向 空中乘务方向 1.明航货物运输 2.民航商务英语 3.民航旅客运输 4．民航危险品运输 5.载重平衡 6.离岗操作 7.民航货运操作 1.安检岗位知识 2.安检仪器操作 3.案件法规 4.X射线机图像识别 5.安检英语 6.违禁物品识别及处理 7.警体训练 8.证件检查 9.人身检查 10.开箱包检查 1.形体训练 2.航线地理 3.化妆 4.乘务英语 5.医疗救急 6.客舱服务 7.客舱保洁 8.客舱应急 9.广播词与机上情景对话 专业技能方向课 九．课程设置结构 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。 公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课