人教版语文四年级下册夜莺的歌声教学课件2.pptVIP

* 预 习 　　这是一篇讲读课文，记叙了在苏联卫国战争时期，一个小男孩学夜莺的叫声，向游击队传递情报，消灭 德国法西斯强盗的故事，表现了前苏联少年儿童的机 智、勇敢和爱国主义精神。用“夜莺的歌声”做课文题 目，是因为课文内容是以夜莺的叫声为主要线索引出 故事，展开情节。 重点难点 重 点 难 点 重点： 从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质。 难点： 理解课文内容，了解课文最后两个自然段与开头三个自然段的内在联系。学习首尾照应的写作方法及文中运用比喻的修辞手法。 课文结构 课 文 结 构 课文以空行为标志，自然地分成了四大段。 第一段：讲德国兵发现了学夜莺叫的孩子，并叫他带路。 第二段：讲小男孩把德国兵带进茂密的树林里。 第三段：讲游击队从“夜莺”的歌声中了解到敌情，做好了战斗准备。 第四段：讲游击队歼灭了德国兵，“小夜莺”又在执行新的任务。 　　起 因：　 　　引敌发现　主动接近　巧答盘问　取得信任 　　经过： 　　诱敌进伏击圈　机智勇敢的巧妙报告敌情　爱国主义精神 　　结果： 　　全歼敌人　夜莺又叫 课文分析 近反义词 近反义词 近义词：阴沉—阴森　　宛转—悠扬　　盘问—询问 沉寂—沉静　　注视—凝视　　轻蔑—蔑视 兴致勃勃—津津有味 反义词：垂头丧气—昂首挺胸　　沉寂—喧闹