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一般现在时
.含义:一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态.
2. 用法:1)表示经常、反复发生的动作,现存的习惯或状态。
I am a teacher. We are Chinese.
2)表示客观事实或普遍真理。例如:
There are seven days in a week.The earth goes round the sun.
3)表示安排或计划好的未来的动作,只限于go, come, leave, start, stay, return, arrive, begin, be 等动词。例如:
My train leaves at 6:30 this morning.-
How long do you stay here?
4)表示主语的特征、性格、能力等。
Tom studies very hard. She is always ready to help others.
.时间状语
一般现在时常和 always, often, usually, every day,on Sundays sometimes等表示时间的状语连用.
二. 构成及变化
1.be动词的变化。肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。否定句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. /否定回答: No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?2. 行为动词的变化。
行为动词在一般现在时中的用法:一般人称的谓语动词用原形.,但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化:即.动词词尾加-s;或.-es,
动词遇到单数第三人称时的表示方法
在一般现在时中, 当主语是单数第三人称时, 行为动词的形式是在词尾加 -s 或 –es具体方法如下:
(1)多数动词直接加s:runsgets likes collets takes plays climbs…….(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→fliescarry→carriescry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buys says
注意: 动词加 -s 以后的读音.
1.在[p] [t] [k] [f] 等清辅音后, 发清辅音 /s/eg. helps , works, likes,hates ,laughs
2.在浊辅音和元音后, 发浊辅音 /z/eg. drives, cleans, plays
3.在[s] [z] [∫ ] [ ] 后, 发 /iz/eg. rises, wishes, teaches, urges
4.在[t] [d]后,发 /ts/ /dz/eg. fits, sets, needs
5. 其他情况下发[z] eg. plans, cries, shows
.否定形式:主语是第三人称单数,在行为动词前加doesn’t. 行为动词变为原形。 其余人称作主语时,都在行为动词前加don’t
He likes reading books.He doesn’t like reading books.
I like playing football. 变否定句 I don’t like playing football.
3、.一般疑问句:主语是第三人称单数的,将助动词does提前,行为动词变为原形。其余人称作主语,将助动词do提前,句号变问号。主语I ,we 变you.
1).He likes reading books. 变一般疑问句:Does he like reading books?
肯定回答:Yes, he does. 否定回答:No, he doesn’t.
2).I like playing football. 变一般疑问句: Do you like playing football?
肯定回答:Yes, I do.否定回答:No, I don’t.
3).We like nice flowers. 变一般疑问句:Do you like nic
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