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活动名称:
小猫摸鱼(小班数学)
活动目标:
尝试运用多种感官感受5以内的数的实际关系。
按颜色进行分类。
乐意参加活动,体验愉快的情绪。
活动准备:
制作红、黄、蓝三种颜色、大小不一的鱼若干
创设鱼塘情景,红、黄、蓝三种颜色的小框(盆)。
活动过程:
1、做游戏
师:“今天高老师来做猫妈妈,你们愿意做我的宝宝吗?”(愿意)老师:“来来来,跟妈妈一起做游戏吧!”
第一次.妈妈和宝宝一起边念儿歌边做动作:“小猫小猫喵喵喵,跟着妈妈做游戏,我的小猫叫三声(小猫叫三声喵喵喵),我的小猫跳两下(小猫跳两下),我的小猫走四步(小猫走四步)……”
第二次,速度稍快。
第三次,速度加快,能干的宝宝可以不数出声。
2、小猫摸鱼(听觉感知)
(1)、交代要求:
师:今天妈妈带你们去鱼塘摸鱼,小猫听妈妈拍铃鼓的次数去摸鱼,妈妈拍几铃鼓就摸几条鱼;摸好后,看看小鱼是什么颜色,然后放到相同颜色的小盆中。
(2)、个别练习。
(3)、分组练习。
(4)、集体练习。
(5)、老师总结:“哇!这么多鱼,今天晚上可以大吃一顿啦!”
3、小猫摸奖品(触摸觉感知)
师:“今天小猫真能干,摸了这么多鱼,妈妈要送给你们礼物,在每个小猫宝宝的椅子下面有一个信封,里面是妈妈送给你们的礼物,小猫们要眼睛闭起来,摸一摸有几样礼物。闭上眼睛哦,摸到了吗?有几样啊?用小手来数一数哦!”
老师总结。
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