2.2.2增强宪法意识..docVIP

2.2.2　增强宪法意识 【教学目标】 1.增强宪法意识，学习宪法、认同宪法，践行宪法。 2.了解增强宪法意识的一些具体要求和做法，能够自觉增强宪法意识。 3.学好宪法，热爱宪法，领会宪法原则和精神，积极践行宪法精神。 【重点难点】 教学重点：增强宪法意识的具体做法 教学难点：增强宪法意识的原因，中学生如何践行宪法。 【教学过程】 一、导入新课 多媒体播放视频《习近平：我宣誓 》 3月17日，十三届一中全会第五次会议，习近平以全票当选国家主席、中央军委主席。这是习近平进行宪法宣誓。3月17日至19日，人民大会堂连续举行多场宪法宣誓仪式。这是对宪法最庄严的宣誓！这是对人人民最神圣的承诺！这正体现了宪法的权威，昭示公民要增强宪法意识。 二、新课讲授 目标导学一：为什么要增强宪法意识？ 增强宪法意识是加强宪法监督的需要 加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，我国今年又设立了国家监察委员会，还会制定国家监察法，以保证我国的监督制度更加完善。 增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。 我国设立宪法日和宪法宣誓制度以强化他们的宪法意识。关于宪法日学生都已经了解了，这里不做赘述，我们重点了解一下我国的宪法宣誓制度。请同学们观看视频两会特别报道《宪法宣誓仪式》， 活动二：观看视频两会特别报道，思考下列问题：我国设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么意义？（学生思考后回答，教师总结） 为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。 阅读感悟：国家通过各种途径，开展各种活动，增强人们的宪法意识 P26 让学生了解教材上讲的活动形式，老师简单介绍“五四宪法历史资料陈列馆”，是2016.12.4在杭州开馆，因为杭州是中华人民共和国第一部宪法即“五四宪法”是在杭州起草的。里面收藏了大量的珍贵文物、文献资料和历史档案。陈列馆的设立对宪法宣传教育，增强社会主义民主法治意识具有重要意义。 展示我们身边的宪法主题公园---应天公园的法治宣传标语，我们学校的宪法诵读活动，夏邑县司法局的职工进行的宪法宣传活动，夏邑县检察院的工作人员进行宪法宣誓活动，目的都是为了增强人们的宪法意识。 活动三：探究与分享P26 请对照宪法文本，根据你的实际情况，填写空框中的内容 （让学生欣赏沙画《宪法与我们的一生》，并结合手中的宪法文本，找出相对应的宪法条文，完成空框中的内容。） 播放视频：沙画欣赏《宪法与我们的一生》 思考：视频给了我们什么启示？（学生讨论后回答，教师总结） 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法。 目标导学二：怎样增强宪法意识？ 学习宪法。 学习宪法，我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 (阅读教材第27页“探究与分享”) 问题：请试着创作表达学习宪法心得的作品。 提示：自己试着创作（由于课堂时间有限，这个留作课下作业，等下一次上课时展示。展示其他班级学生的作品---手抄报，供班上同学参考，并启发学生用其他的形式完成作品）。 2.认同宪法 活动四：探究分享 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 -------卢梭 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚地信仰 ------习近平 学生分析思考：（1）卢梭和习近平总书记话说明了什么？ （2）为什么要认同宪法？怎样认同宪法？ 小结：（1）说明人民群众对宪法是拥护的，认同的。 （2）认同宪法的原因：我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。 认同宪法的做法：我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 刚刚结束的十三届一中全会经投票表决，高票通过了宪法修正案（2964名代表投票，2票反对，3票弃权，其他全部赞成）这不正表明了我国宪法是合乎民意，顺应民心的吗？我们通过网上的评论，能清楚地看出人们对宪法的认同。（幻灯片展示网上评论的图片） 3.践行宪法 活动七：探究与分享P28 小华同学在班会上介绍了他本学年所做的几件有意义的事情。 公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。 县人大代