北师大数学4上课件_3.2有多少名观众.pptx

贴近教学服务师生方便老师北师大版 四年级 数学 上册课件PPT第3单元 乘法2 有多少名观众课件PPT学习目标1.结合具体情境，探索估计大数的策略和方法，能借助乘法用不同的方法对生活中较大的数量进行估计，发展数感。2.在与同学交流的过程中，能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法，培养思维的条理性。课件PPT学习目标3.在解决问题的活动中，感受乘法的应用价值。复习导入课件PPT1.计算下面的各题。125×74= 306×23=213×52= 602×86色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网11076绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网51772情景导入课件PPT绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探究新知课件PPT下面是其中的一个看台，大约有多少名观众？7×8×3≈170（名）探究新知下面是其中的一个看台，大约有多少名观众？8排大约20名20×8＝160（名）探究新知课件PPT30这个体育场共有（ ）个看台，如果每个看台的观众数大致相同，这个体育场大约能容纳多少名观众？170×30≈5100（名）160×30≈4800（名）典题精讲课件PPT1.估一估，这张报纸上大约有多少个字？典题精讲课件PPT解题思路：可以分成5块，每块大约80个字。典题精讲课件PPT1.估一估，这张报纸上大于有多少个字？解答：80×5=400（个）典题精讲课件PPT1.不用计算，判断对错？58×18=4534(）解题思路：可以把58看成60,18看成20，因此60×20=1200，故58×18应该比1200小。典题精讲课件PPT1.不用计算，判断对错。58×18=4534(）解答：58×18=4534(×）易错提醒课件PPT计算 150×40= 150×40=600错误解答课件PPT易错提醒错解分析：15乘4等于60,150乘40应该等于6000而不是600。易错提醒课件PPT计算 150×40= 150×40=600 150×40=6000错误解答正确解答学以致用课件PPT1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴 交流你的做法。学以致用课件PPT1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴 交流你的做法。 提示：每行大约有20株，有8行。学以致用课件PPT1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴 交流你的做法。20×8=160（个）学以致用课件PPT2.估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？50505050505050505050505050×12=600（粒）学以致用课件PPT3.下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试估计草坪的面积。10×3=30（平方米）学以致用课件PPT4.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额（单位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？200×10＝2000（元）学以致用课件PPT5.自选一张报纸，估计其中一版的字数，用文字、 图或算式来说明估计的过程与方法。 大家有什么收获？课件PPT课堂小结1.估算时是根据“四舍五入”的方法，把数估成整十数或者整百数，计算比较简单。2. 用估算的方法可以检验计算的是否正确。课件PPT谢谢