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农业工程学院
课 程 设 计
带式传输机的传动装置设计
姓 名
院(系)
专业班级
学 号
指导教师
职 称
论文答辩日期 年 月 日
目 录
1.设计目的……………………………………………………………2
2.设计方案……………………………………………………………3
3.电机选择……………………………………………………………4
4.装置运动动力参数计算……………………………………………5
5.带传动设计…………………………………………………………6
5.1带传动……………………………………………………………12
5.2齿轮传动…………………………………………………………16
5.3轴系部件设计……………………………………………………18
6减速器装配图的设计………………………………………………28
7.润滑 密封及其它 …………………………………………………33
8.心得体会 …………………………………………………………34
参考文献 …………………………………………………………35
1. 设计目的
机械设计课程是培养学生具有机械设计能力的技术基础课。课程设计则是机械设计课程的实践性教学环节,同时也是高等工科院校大多数专业学生第一次全面的设计能力训练,其目的是:
(1)通过课程设计实践,树立正确的设计思想,增强创新意识,培养综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论与实际知识去分析和解决机械设计问题的能力。
(2)学习机械设计的一般方法,掌握机械设计的一般规律。
(3)通过制定设计方案,合理选择传动机构和零件类型,正确计算零件工作能力,确定尺寸和掌握机械零件,以较全面的考虑制造工艺,使用和维护要求,之后进行结构设计,达到了解和掌握机械零件,机械传动装置或简单机械的设计过程和方法。
(4)学习进行机械设计基础技能的训练,例如:计算,绘图,查阅设计资料和手册,运用标准和规范等。
机械设计课程设计任务书
__机电工程__学院 机械 专业 __ __班 姓名
设计日期 ____2012/1/2_ __ 至 2012/1/15
指导教师_____ ___ 教研室主任
2. 设计方案
设计题目:带式传输机的传动装置
1--带传动2—
1--带传动
2—V减速器
3—电动机
原始数据:
运输机工作拉力F= 2.8 kN
运输带工作速度v= 1.4 m/s
卷筒直径D= 275 mm
运输机工作条件:工作时不逆转,载荷有轻微冲击;工作年限为10年,二班制;
设计成果要求:
减速器装配图1张。
零件工作图2张。
设计计算说明书1份。
设计计算及说明
结 果
3、电动机选择
3.1 电动机类型的选择
按工作要求和工作条件选用Y系列鼠笼三相异步电动机。其结构为全封闭自扇冷式结构,电压为380V。
3.2 选择电动机的容量
工作机有效功率P=,根据任务书所给数据F=2800N,V=1.4。则有:
P===3.92KW
从电动机到工作机输送带之间的总效率为
=
带传动效率
一对轴承效率
齿轮传动效率
联轴器传动效率
滚筒的效率
则有:
总效率
所以电动机所需的工作功率为:
P===4.67KW
3.3 确定电动机的转速
按推荐的两级展开式圆柱斜齿轮减速器传动比i=8~40
工作机卷筒的转速为
n===97.23
所以电动机转速的可选范围为
n=i=(8~40)97.23
=(777.84~3889.2)
符合这一范围的同步转速有1000,1500和3000三种,但
是综合考虑电动机和传动装置的尺寸,质量和价格因素,决定选用同步转速为3000的电动机。
据哈工大<机械设计课程设计指导书>表14.1选择Y132S1—2电动机,其主要参数如表3.1所示
表3.1 Y132S1—4型电动机主要参
电动机型号
额定功率/KW
满载转速()
Y132S1—2
5.5
2900
2.0
2.2
电动机型号
中心高/mm
总长/mm
键/mm
Y132S1—2
132
475
10
4、
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