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一般情况;康复器械有哪些?怎样分组?;康复器械有哪些?怎样分组?;第三组(针对性、较低使用率):
坐位辅助器
爬行器
被动站立架
助行器
各种步行辅助器;悬吊系统(S-E-T系统);悬吊系统(S-E-T系统);巴氏球;;滚桶;楔形板;平衡板;平衡板和平衡木的作用:;圆平衡板俯卧位及坐位训练;圆平衡板立位训练;双杠(平行杠);双杆作用:;脑瘫常用的辅助器具;矫形器按其装配部位统一命名及缩写;辅助器具在脑瘫儿童康复中应用;案例;屈膝蹲行;让残障儿童拥有幸福人生;分析;评估;让残障儿童拥有幸福人生;一、痉挛型脑瘫;2.?扁平外翻足?;让残障儿童拥有幸福人生;3.?足内翻变形;5.?膝部畸形?;(2)屈膝蹲行:;二、不随意运动型;三、肌张力低下型;初次穿戴矫正鞋的现象;注意事项;谢谢您的聆听
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