书香满园——读书活动之.PPTVIP

杭州市江心岛小学语文组巾帼文明岗亮点展示 自主快乐修炼 修炼教师生活 读万卷书 行万里路 自主快乐修炼 读万卷书 语文组以“坐坛论道个人秀”为载体，引领大家从名著经典中领悟教育的真谛，心岛教师的书海之旅由此开始。 自主快乐修炼 　书香满园——读书活动之“新年读书心得交流会” 书香满园——读书活动之“新年读书心得交流会” 　　教师读书交流会上，语文组施炳英老师用自己独特的视角向大家推荐假期里阅读的优秀书籍。 书中悟道——读书活动之“教育智慧故事交流会” 　　 　　教育是一门艺术，艺术需要智慧。语文教师们潜心育人，将教育的智慧互相传播，共同谱写美丽、真实、动人的育人篇章。 书中悟道——读书活动之“教育智慧故事交流会” 《让每个孩子走向成功》 孩子的成长，像运动员一样，需要别人为他加油。在孩子的一生中最好激励方法是她的每一次成功。而我们心中要有爱, 会发现每一位学生身上的闪光之处，使其充分发挥光亮，让每一个孩子都成功! 《创造教育的氛围，抓住教育的时机》 教育的对象是“人”，因此教育首先应该是能触动人的。教育者不仅要找到“why”——为什么会出现这样的问题，更重要的是“how”——怎么帮助他改正纠正自己的问题，因此除了激发本人的自身向上的愿望外，改善周围人对待他的态度和行动也是非常重要的。只有当自己的努力和周围人的帮助最大程度统一时，教育的效果才会最大程度的显现出来。 书中悟道——读书活动之“教育智慧故事交流会” 《我有一把“魔法尺”》 突然发现魔术无处不在，而且有些并不是眼睛能够看得到的。而我们老师的“魔术”就在于能够与学生进行心灵沟通，从他们的学习立场出发，培养良好的学习习惯，保持孩子高涨的学习热情。让我们保持一颗童心，做孩子们成长道路上的一个引导者，施展我们独特的“魔法”和孩子们一起快乐成长吧！ 《童年不同样》 其实很多时候，我们就像一个大家庭，尽管上课、下课、休息、吃午饭、吃点心、做作业，每天重复着这样的过程。有些平淡，有时候还会生气、难过，但总有一些快乐、感动、惊喜会出现：可能是孩子们的某句玩笑话，可能是获得的荣誉，可能是他们一个不经意的动作......或许点滴的幸福，才是最可贵的！ 书海淘金——读书活动之“共读《56号教室的奇迹》” 　　阅读已经成为语文教师生活的必修课，我们在阅读——思考——研究之路上探索前行。 　　语文组鲍炯老师正在专心阅读。 行万里路 　感受生命的驿动，探索自然的神奇，丰厚为人师者的学识，心岛教师行者无疆。 马头墙下岁月悠悠；天涯海角辽阔深远；首都广场庄严神圣。天南海北，都留下了语文组老师的足迹。 锤炼教师专业 同伴互助 各抒己见 自主快乐修炼 在教研组的研讨中，“以信息卡为纽带的教学问题解决”活动模式推动校本研修关注语文教学问题的解决，倡导语文教师专业发展能者为师，倡导推进“以信息卡为纽带的艺友式活动学习”校本研修范式，面向语文教研组内部的教师信息卡，吸引更多的教师同行关注语文教学活动中的问题生成与解决。 自主快乐修炼 语文老师上课的风采 精炼教师技能 凸显魅力 展现风采 自主快乐修炼 语文组老师在进行日常教学活动的同时，不忘加强自身的基本功技能锤炼。配音朗诵、软笔书法……她们在展示自己的基本功技能的同时，也展示了心岛语文教师的风采。 自主快乐修炼 　 语文组老师的软笔作品 　 硬笔书法一样精彩 　 配乐诗朗诵 　 形体展示