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幼儿园紧急疏散演练活动方案
2018-2019 上学期)
为顺利应对突发事件,妥善处置幼儿园安全事故,最大限度
地防止火灾等意外事故对师生、幼儿园可能造成的危害和损失,
保障师生身体健康和生命安全 ,根据上级教育行政管理部门的要
求,结合我园工作实际,特制定全园幼儿紧急疏散演练方案。
一、演练目的
提高全体师生对突发事件紧急疏散的认识,增强师生对突发事件的应变能力。
帮助全员师生熟悉幼儿园的紧急疏散通道,掌握遇有险情时的疏散、救护等基本知识和技能。
进一步发现师生在应对突发事件时尚存的问题, 以便整改。二、演练对象及时间
、演练对象:幼儿园全体师生。
、演练时间: 2018 年 10 月 12 日。三、领导小组及具体分工
、领导小组:组长——张茂华副组长——邹建强
成员——全体幼儿教师
、具体分工
组长:担任活动的总指挥。
副组长:负责活动的组织与安排,同时负责拉动警报器。
负责活动的安全工作。
教师:负责组织本班幼儿有序疏散和保证幼儿的安全。
教师 1:负责站在三楼楼道口,维持幼儿的次序,保证幼儿
的安全。
教师 2:负责站在二楼楼道口,维持幼儿的次序,保证幼儿
的安全。
四、演练前准备:
演习前教育:班级开展消防、地震、台风等突发事件的安全知识教育,了解疏散、自救等防护知识,知道演练的作用。
出示班级撤离图。各班老师根据撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
、各类人员明确自己的分工和职责。五、演练过程:
拉动警报器。
各班在听到疏散警报后,按照疏散路线以最快的速度有序疏散,防止相互碰撞,并立即到集合地集合。要求幼儿统一用毛巾捂住口鼻,弯着腰跑。
教师听到警报器之后,迅速组织幼儿排成二路纵队,由靠走
廊门口的幼儿带队跑出教室。 靠右边墙跑到楼道口, 沿着楼道右边一直跑到大操场指定的位置; (教师一个在队伍前,一个在队伍后面。)
各类人员按照自己的分工职责做好各项工作。
集合后教师对本班幼儿疏散情况进行了解, 清点人数上报。六、小结
对演练效果进行检查,查找漏洞。
、提出今后注意的问题及努力方向。
枫江小学幼儿园
2018.9
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