怎样写好材料作文(甜西瓜).pptVIP

　 　　娘沉思良久,最后一字一句地说：“咱买一把吧!”听了娘的话,我半信半疑.那年月,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织卖土布贴补家里,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子.她能有钱给我买伞吗?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的. 这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋里都是机声了.这一夜,我枕着机声入梦.一早醒来,机声还在响.娘织了一夜布.我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声：“娘.”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑.我的泪水夺眶而出,说：“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!” 　　 　 娘笑笑,说：“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了……” 终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气.见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑眼地说：“拿去吧,你要的伞!”　　“啊,”我惊叫着,从娘手里接过伞来.这是一把八角黄油面伞.我撑起,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转.欣喜之余,我偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水…… 　从此,一把黄油布伞伴随我,读大学,一直到参加工作,渐渐地,这把黄油布伞很落伍了,我却合不得扔掉它.熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人,笑我寒酸小气.我都不去管它,只是笑笑,却不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱. 塘厦镇中心小学 就是阅读给出的材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点，然后围绕看法和观点来写作的一种作文形式。 寓言故事、历史事实 诗歌、漫画、名人名言 新发生的事件、报刊上的新闻 一段歌词、一组素材 一句格言、一个成语 女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？” 父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。” “那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿问。 父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，自愿呆在阴影里，不肯接受阳光的照耀。” 请根据上则材料，选好角度，自己拟题，写一篇不少于400字的作文。 写“材料作文”的一般步骤 审题一般步骤 读材料 析材料 揭寓意 定立意 查原因 分主次 抓关键 辨是非 寻共性 找统一 女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？” 父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。” “那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿问。 父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，自愿呆在阴影里，不肯接受阳光的照耀。” 上则材料来源于生活中的一个对话场景， 一对父女关于西瓜甜与不甜的对话。 西瓜甜的原因是 ________________________， 西瓜不甜的原因是_____________________________________。 不难看出，实际上材料蕴含着丰富的人生哲理，“阳光”寓意_____________， “阴影”寓意_________。 因为接受了阳光照射 因为只躺在阴影里不愿意接受阳光 历练、磨砺 逃避 所以，此题可以确立如下写作角度： 一、正面立意： 二、反面立意： 接受生活的历练能收获人生的甜蜜。 逃避生活的磨砺只能获得人生的苦果。 从得出的观点、立意、主旨来拟题： 接受生活的历练能收获人生的甜蜜。 《历练·甜蜜》 《接受历练 收获甜蜜》 逃避生活的磨砺只能获得人生的苦果。 《逃避·苦果》 《逃避磨砺 带来苦果》 一、正面立意： 接受生活的历练能收获人生的甜蜜。 可以讲述自己或某人的励志故事，来感悟出文章的主旨。 如： 贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵； 司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光； 一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。 “西瓜甜与不甜” 二、反面立意： 逃避生活的磨砺只能获得人生的苦果。 可选择那些好逸恶劳最终一事无成的反面事例，从反面论述，得出积极的人生观点。 先读范文 在磨难中走向成功 （1） 正如父亲回答女儿西瓜甜与不甜的原因时说的那样：“有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”是啊，甘甜是需要储备的，这正如一个人想要获得成功，需要“阳光炙(zhì)晒”是一个道理。因此，只有历经艰辛