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五年级下学期概念练习
班级 姓名
一、填空题
1、如果小红向北走50米,记作+50米,那么小明走了—60米,表示他向( )走了( )米。
2、一篮香蕉共6千克,平均分给8名同学,每人分得香蕉总数的,每人分得千克香蕉。
3、用直线上的点表示 EQ \F(2,5) 、 EQ \F(7,10) 、1 EQ \F(1,2) 和 EQ \F(12,5) 。
4、有一个最简真分数,它的分子与分母的乘积是24。如果这个真分数不是 eq \f(1,24) ,那么它就一定是( )。
5、右图是一位同学卧室一面墙上贴的瓷砖,中间( )块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下,有( )种不同贴法。
6、在括号里填上适当的最简分数或者整数。
200平方米=( )公顷 90平方厘米=( )平方分米
80克=( )千克 15分=(
7、6和9的最小公倍数是( );24和36的最大公因数是( )。
8、从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的面积是(?? )平方分米,剩下的木板是(?????? )平方分米。
9、3÷4= EQ \F(( ),12) = EQ \F(12,( )) =18÷( )=( )(填小数)
10、有两根木棒,一根长18分米,另一根长27分米。现在要把它们锯成同样长的小段且没有剩余。每段木棒最长( )分米,一共能锯成( )段。
18的因数24的因数18和24的公因数1
18的因数
24的因数
18和24的公因数
12、5个连续奇数的和是55,其中最大的一个奇数是( )。
13、把18和24的因数填在下面的圈里。
14、把一根9米长的绳子平均分成6段,每段长米,每段的长度是9米的。
15、=18÷( )=( )÷12
16、在括号里填上最简分数。
20分=( )时 ( )公顷=75平方米 <( )< >( )>
17、甲、乙两人加工零件,甲10分钟加工了9个零件,乙15分钟加工了14个零件。( )的工作效率高一些。
18、一个圆形的水池,周长是25.12米,它的面积是( )平方米。
19、王明用31.4米长的篱笆靠墙围了一个半圆形的羊圈。这个羊圈的面积是( )平方米。
20、把一个圆形平均分成64份,转化成一个近似的长方形。如果长方形的周长比圆的周长大10厘米,那么原来圆的面积是( )。
21、在一个长10厘米,宽8厘米的长方形中画一个最大的半圆,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
22、从一张长40分米,宽15分米的长方形铁板上最多能剪出( )个半径2.5分米的圆。
o23、如图,三角形的面积是4平方厘米,那么圆的面积是( )平方厘米。
o
24、分数单位是 EQ \F(1,9) 的最大真分数是(????),最小假分数是(????),最小带分数是(????)。
25、把7米长的铁丝平均分成8份,每段长是7米的(???? ),每段长(????? )米。
26、从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是(?? )分米,圆的面积是(??)平方分米。
27、一批零件30个,平均分给5人完成,2人完成这批零件的 EQ \F(( ),( )) ,2个零件占零件总数的 EQ \F(( ),( )) 。
28、把 EQ \F(3,5) 、1、 EQ \F(5,8) 、∏、3.14、 EQ \F(22,7) 从小到大排列是( )
29、将 EQ \F(5,8) 的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该加上( )
30、( )个 EQ \F(1,7) 是 EQ \F(6,7) ; EQ \F(15,20) 里有( )个 EQ \F(1,4) ;( )个 EQ \F(1,8) 是3.
31、在()里填上“>”“<”或“=”号
当3X=96时,X+16( )50 当2X-1.2=2Y-1.6 X( )Y
EQ \F(3,7) ( )0.43 EQ \F(5,6) ( ) EQ \F(7,9) EQ \F(68,69) ( ) EQ \F(136,137)
32、小红和小明在超市里买了同样多的钱的东西。小红买了2千克苹果和1千克荔枝,小明买了5千克同样的苹果。那么1千克荔枝的价钱相当于( )千克苹果的价钱。
33、在括号里填上最简
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