浅谈中学生如何正确使用网络.DOC

浅谈中学生如何正确使用网络［教育科学］ 施正惠　　约4312字 　　[摘要]二十一世纪，网络时代以其不可能抗拒的速度发展。现在的中学生大都喜欢上网，网络给他们打开了外面广阔的世界。应如何引导和教育中学生正确使用网络，健康上网，从网络上获得更多更丰富的知识，避免网络各类不健康的危害，已成为现在教育的一项重要课题。 　　[关键词]网络教育 文明健康 正确使用 　　中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1671－7597（2009）0510161－02 　　据我国的一项调查资料显示，我国上网人数已达到一亿多人，并以每年50%左右的速度增长，其中青少年占80%以上。可见，网络已成为青少年学习知识、交流思想和休闲娱乐的重要平台。调查结果显示，已有63.7%的学生家庭购置了电脑，在中学生中有85.6%的学生上过网。这说明网络在学生中普及已经很高，家庭对电脑及网络也很重视，但是大部分的家长对电脑只知皮毛甚至一无所知，根本没有能力去指导和监督孩子上网，全凭孩子自主学习和操作。学生获取网络知识的途径主要有通过网络、同学以及书籍和向网友们请教，学校教育和家庭教导则排在最后两位，这些表明了学校教育和家长对孩子上网的指导还是远远不够的。在缺乏家长和学校的正确引导下，学生漫无边界地网上遨游容易产生各种各样的问题。 　　一、网络游戏正反两条路 　　网络游戏能够迅速发展，有它的特点，它深受人们的喜欢，合理利用时间玩玩游戏是有益的，起到放松心情，促进智力发展的作用。如果沉迷于网络游戏危害就非常大，南方网讯：为了偷钱去玩网络游戏，竟然将熟睡的奶奶砍死，将爷爷砍成重伤；为了检验游戏中“武士”的杀人绝招，竟然将这些招数用在17名少年的身上，夺取了17条人命。网络所营造的虚拟世界已经深入我们生活的每一环节，而且正在以惊人的速度影响着我们的生活，网络游戏是最典型的例证。网络游戏已经成为一个打造百万富翁的“黄金”产业，然而这个以青少年为主要消费群，充满着暴力、凶杀、色情的产业，正面临着社会责任感的缺位，行走于灰色地带……。 　　二、学生沉迷网，性格容易变得孤僻 　　青少年上网与人聊天，需要聊天技巧，需要配合，这实际上培养了学生的协作精神和沟通能力。但学生长时间沉溺于自己的虚拟空间，容易造成性格变的孤僻，一旦下了网就懒于与人沟通。据新华网最新调查显示：青少年沉迷上网的情况十分严重，六成受访者平均每天上网超过4小时，有一成人更达9小时，有六成受访者表示宁愿上网也不愿意与家人在一起。 　　三、依赖网络会影响学生心理 　　根据某报报道一位连续24小时“泡”在网上的中学生因出现思维障碍而被迫送往医院治疗。该学生已有两年网龄，经常上网“冲浪”，出事时仍坐在电脑前。心理咨询专家说，这种“网络性心理障碍”患者的人数正在上升，且治疗十分困难，目前我国对此还处于探索阶段，网络对心理的影响应该引起人们共同的关注。 　　四、网络黄毒侵蚀身心健康 　　当前，社会上网吧普及率很高，为了浏览黄色网站，玩黄色游戏，个别学生因此而逃学、堕落，甚至犯罪。这不仅严重毒害学生的心灵，还搅乱了学校教学秩序和社会的治安。 　　五、沉迷于网络，影响学习成绩 　　根据调查显示，有相当一部分的学生沉迷于网络游戏、QQ聊天等，对书本和课堂失去了兴趣，整天考虑如何升级，结交网络朋友，从而丢掉大部分的学习时间，影响了学习成绩。 　　网络犹如一把双刃剑，在促进社会发展的同时，正在侵袭着人类的生活。因此加强对学生上网引导的重要性就不言而喻了。一般来说家长不经常上网，对网络的了解大都不如学生，有些甚至是网盲，对学生上网的引导显得力不从心。于是，学校和老师对学生上网的引导就至关重要了。那么学校和老师应如何扮演这个角色呢？ 　　（一）学校一掌握网络教育的主动权 　　网络世界为学生打开了外面广阔的世界，丰富了学生的课余生活，上网在成为学生的一种生活方式的同时，也给青少年的成长带来了一定的负面影响。学生在互联网上接触到有害信息的危险，就像汽车可能出车祸的危险一样，我们并没有因为可能出车祸而不使用汽车，或不发展汽车工业。因此，我们不能杜绝学生接触网络，而应该加强网络安全管理，增强学生自我防护的意识。学校应该自动掌握网络教育，正确引导学生健康文明上网。学校应当做到： 　　1．学校可以设置信息技术课程教学对学生进行信息技术素养的教育。信息技术教师应克服单纯技术教育的观点，不仅要强调对学生进行知识和技能的培养，而且应当强化对学生使用信息技术的人文、伦理、道德和法制的教育，并形成文明健康地使用信息技术的习惯。 　　2．学校组织开展网络技术培训，加强多种形式的师资培训工作，提高全体教师网络信息技术能力，提高信息技术教育资源的使用实效，是学校掌握网络教育主动权的关键。只有当师生全员参与，积极协作，学生学有所为时，网络教育才不会成为教师的负担、家长心