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5/21/2019 西南最新版[0498] 《学前教育科研方法》网上作业及课程考试复习资料（有答案） - 百度文库
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[0498] 《学前教育科研方法》
第一次作业 [0498] 《学前教育科研方法》
第一次作业
[论述题]
[论述题]
二、名词解释
二、名词解释
1. 操作定义
1. 操作定义
2. 描述统计
2. 描述统计
3. 观察法
3. 观察法
4. 规则评价法
4. 规则评价法
三、简答题
三、简答题
1. 简要阐述谈话的优缺点和谈话时应注意的事项。
1. 简要阐述谈话的优缺点和谈话时应注意的事项。
2. 简要阐述研究报告的一般要求。
2. 简要阐述研究报告的一般要求。
3. 评价研究方法的主要指标有哪些？
3. 评价研究方法的主要指标有哪些？
注释：请同学们将本次作业做好之后一次性提交，否则无成绩！！！！！！
注释：请同学们将本次作业做好之后一次性提交，否则无成绩！！！！！！
参考答案：
参考答案：
二、名词解释
二、名词解释
1.操作定义
1.操作定义
按照特定研究中对变量进行测量所要进行的必要操作给变量定义，包括对必
按照特定研究中对变量进行测量所要进行的必要操作给变量定义，包括对必
须测定的活动及操作过程的详细说明。
须测定的活动及操作过程的详细说明。
2.描述统计
2.描述统计
用有意义的概括性图表或数字，描述和总结原始数据的分布情况，从而将大
用有意义的概括性图表或数字，描述和总结原始数据的分布情况，从而将大
量的数值缩减，使其中有意义的信息得以清晰地显现的一种统计方法。
量的数值缩减，使其中有意义的信息得以清晰地显现的一种统计方法。
3.观察法
3.观察法
在自然条件下有目的、有计划地对自然发生的现象或行为进行考察、记录和
在自然条件下有目的、有计划地对自然发生的现象或行为进行考察、记录和
分析的一种研究方法。
分析的一种研究方法。
4.规则评价法
4.规则评价法
信息加工研究一种具体方法，与计算机模拟法相似，始于对认知行为的细致
信息加工研究一种具体方法，与计算机模拟法相似，始于对认知行为的细
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