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《国旗怎样升上去》教案
教学目标
科学探究：
1、能通过观察描述滑轮的结构特点
2、能对动滑轮和定滑轮的工作原理提出疑问
3、能操作滑轮的实验，分析动滑轮和定滑轮的作用
情感、态度与价值观
● 体验自主设计、自主发现的乐趣；
●?通过科学探究活动，体验和感受到科学数据的重要意义。
知识与技能
●知道滑轮的构造，知道滑轮有定滑轮和动滑轮之分；
●知道两种滑轮的功能和作用以及在生产、生活中的应用。
●能够在具体的情景中识别动滑轮和定滑轮。
●知道两种滑轮在生产生活中的一些应用。
教学重点和难点：
教学重点：知道动滑轮和定滑轮各有什么作用。
教学难点：组装滑轮装置进行实验。
教学准备：
演示器材：
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